【李世民:原來(lái)用水制造冰的辦法有這么多種?!難怪龍國(guó)的冰塊如此常見(jiàn)!】
到了大唐中晚期,硝石制冰才有誕生的可能和基礎(chǔ)!
而且更多是秘術(shù),并不普及民間。
而在大唐初期最常用的還是冬季藏冰辦法!
【魏征:原來(lái)彩虹的構(gòu)成原理是這樣的!真是令人茅塞頓開!】
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人們就認(rèn)識(shí)到了彩虹與陽(yáng)光,水氣有關(guān)。
到了大唐初期他們也知道大概如何做,偶爾能令彩虹出現(xiàn)。
當(dāng)然真正有所記錄要到唐中期張志和記載的《玄真子》“背日噴水成虹霓之狀”!
但對(duì)其原理卻一直不懂。
如今聽這龍國(guó)中學(xué)生課便讓他們茅塞頓開!
【朱元璋:這什么光學(xué)知識(shí)還涉及有什么光折射,光成影,凸透鏡,凹凸鏡……】
【朱棣:根據(jù)這些原理造出了那什么望遠(yuǎn)鏡么,就是龍國(guó)先前在空軍部隊(duì)上使用的那東西!能看清遠(yuǎn)方的東西!】
龍國(guó)先前出現(xiàn)的一些東西都能在這里找到相對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)理論!
【徐達(dá):這里面或許真的有我們能制造出來(lái)的東西!】
【藍(lán)玉:就算能造,又如何比得上龍國(guó)!基礎(chǔ)相差太大了……而且我們現(xiàn)在也只是懂些只言片語(yǔ)!】
【李善長(zhǎng):總比一無(wú)所知要好的!】
【劉邦:原來(lái)聲音是這樣傳遞的!而且速度竟如此快!這光的速度更是不可思議,就像是聽天書一樣!】
【趙匡胤:這龍國(guó)人學(xué)的都是來(lái)自天上的知識(shí)吧??!】
【嬴政:既掌控了雷電,又如此輕易掌控了制冰,以及多種生火的辦法……這……不就跟古籍里說(shuō)的仙人之術(shù)一樣!】
在這一個(gè)個(gè)畫面里,世人除了震驚之外。
更多的是一種前所未有的新奇和神奇感!
他們都第一次意識(shí)到生活中許多事物構(gòu)成的原理!
他們有些聽懂了,不過(guò)也只限于最基礎(chǔ)的理論!
但有一些東西卻讓許多朝代人當(dāng)即都欣喜若狂起來(lái)!
【王翦:龍國(guó)的中學(xué)生,竟然能夠提煉出如此精細(xì)的鹽和糖?! 】
【劉邦:這要是放在我們的朝代,能掌握這技術(shù),怕是都能富可敵國(guó)了!】
【嬴政:龍國(guó)百姓吃的糖和鹽,比朕的都還要好!】
自己這皇帝生活水平,好像真的有些比不上這些龍國(guó)百姓了!
真不敢相信自己還是一國(guó)之君!
【李世民:這技術(shù)不難的樣子,朕好像看懂了,速速命工部的人 實(shí)驗(yàn)看看?!?/p>
【盧承慶:可惜如今技術(shù)已經(jīng)公開了,怕是人人都會(huì)了……】
【黃巢:你們又想搞什么壟斷嗎?】
【魏征:不管怎么說(shuō),這都是有益百姓的好事,原來(lái)百姓們平時(shí)吃的鹽包含的雜質(zhì),對(duì)人體竟有這么大的危害!】
這時(shí)候許多人開始有些明白為何龍國(guó)人為何如此強(qiáng)壯!
甚至可能平均壽命都要遠(yuǎn)超他們歷朝歷代了!
由于在龍國(guó)沒(méi)有外語(yǔ)一說(shuō)。
所以高銘在綜合了系統(tǒng)給出的建議和所獎(jiǎng)勵(lì)的一些基礎(chǔ)理論書籍后。
又在各大學(xué)校重視起實(shí)踐與理論相結(jié)合的課程。
因?yàn)辇垏?guó)如今正在走工業(yè)化的道路。
迫切需要各領(lǐng)域的人才。
不求他們能學(xué)多精,只要能學(xué)會(huì)一部分。
畢業(yè)后,也能迅速投入如今很欠缺的各個(gè)工業(yè)崗位里!
當(dāng)然高銘也不擔(dān)心其他王朝的人,有些東西學(xué)會(huì)了又能如何!
他們有那個(gè)工業(yè)基礎(chǔ),有那個(gè)財(cái)力和資源嗎?
偶爾一些簡(jiǎn)單的,學(xué)了就學(xué)了!
對(duì)龍國(guó)造不成什么威脅!
而他們龍國(guó)還在騰飛中?。?/p>
他們?cè)绞侵酪恍〇|西!
越是會(huì)明白兩者之間的差距有多大。
而且是會(huì)越來(lái)越大??!
突然一個(gè)畫面引起了眾人的驚呼!
【朱棣:聲音?!他們竟然能把聲音留住,然后又放出來(lái)?!】
【嬴政:什么?!這也能做得到嗎?!】
【李世民:這……我看看!!】
如果說(shuō)提煉鹽,糖,甚至是光學(xué)彩虹等這些還是他們能理解的范疇!
那么留住聲音,那幾乎就跟留住電力一樣。
是更加令人瞠目結(jié)舌的事情了!
因?yàn)槁曇魺o(wú)形,各王朝一些特殊建筑物,也只能做到回聲或擴(kuò)音!
想要完全留住一個(gè)人的聲音!
此事在他們看來(lái),又何嘗不是另一個(gè)仙法!
他們當(dāng)即都瞪大眼眸看著天幕!
天幕里,某一個(gè)課程畫面里。
只見(jiàn)一個(gè)老師準(zhǔn)備了硬紙筒,錫箔紙,縫衣針,紙杯……
隨后用錫箔紙包裹紙筒,將針插入紙杯中心,針尖露出一點(diǎn)點(diǎn)。
然后緩慢勻速轉(zhuǎn)動(dòng)包裹著錫箔的紙筒,同時(shí)對(duì)著紙杯說(shuō)話……
針尖就開始錫箔紙上劃出聲波紋路,開始記錄聲音震動(dòng)產(chǎn)生的變化!
然后將針尖再次放劃痕起點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)紙筒。
先前所說(shuō)的話,就會(huì)從紙杯中傳出……
【嬴政:這就能讓那人剛才所說(shuō)的話又重新說(shuō)出來(lái)了?!這個(gè)就真的簡(jiǎn)單明了!一看便能懂!】
【劉邦:這也太匪夷所思了!如此簡(jiǎn)單的一些物品,就能將聲音留?。 ?/p>
【李世民:為何我們之前從沒(méi)想過(guò)這么做?!】
【魏征:雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但……有些東西若是不知道,不去鉆研,就永遠(yuǎn)不會(huì)有人知道!】
【趙匡胤:這太有意思了,龍國(guó)不知道有沒(méi)有這種東西,要是能聽的更清晰點(diǎn),更長(zhǎng)點(diǎn),那就更不錯(cuò)了!】
【朱元璋:咱覺(jué)得肯定是有的!別忘了,這只是最基礎(chǔ)的理論,龍國(guó)說(shuō)不定已經(jīng)造出了什么實(shí)用的東西……】
【朱棣:太太神奇了??!這個(gè)我也想學(xué)!!這什么化學(xué),物理,真是太有意思了??!】
【呂布:這算什么?要不是我們龍國(guó)現(xiàn)在這方面的人才還少,而且前面太多時(shí)間都用在發(fā)展軍事裝備上,我們連能留住人影像的東西都能造出來(lái)!】
【嬴政:什么?!那豈不是人人都能將自己最真實(shí)的樣子,流轉(zhuǎn)下去了?!】
【李世民:??!!】
【忽必烈:!?。?!】
艸了啊!自己真的是在跟人類為敵嗎?!
真的確定不是天上的神仙嗎?!
【朱元璋:這個(gè)好?。?!比畫像更好,若是能保存很久,以后就不怕一些政敵刻意抹黑一個(gè)人的長(zhǎng)相之類的了?!?/p>
此話一出,許多女子都動(dòng)心了。
誰(shuí)不想留住自己最年輕最好看的時(shí)候!
不然又怎么會(huì)有那么多女子畫像流傳了一個(gè)又一個(gè)朝代!
【徐達(dá):或許還有更妙的用處,只是我等一時(shí)間難以想到!】
【魏征:你們有沒(méi)有注意到龍國(guó)在人才培養(yǎng),教育上一個(gè)與眾不同的問(wèn)題?】