一節(jié)英語(yǔ)課就這么混過(guò)去了。

午休時(shí)間，小學(xué)生們?nèi)缤‰u出籠，嘰嘰喳喳跑向食堂。在早稻田實(shí)業(yè)學(xué)校就讀不需要準(zhǔn)備便當(dāng)，學(xué)校提供營(yíng)養(yǎng)午餐。學(xué)生在門口領(lǐng)取餐盤，然后排隊(duì)依次在窗口打飯。

平櫻子跟真由一起吃午餐，身邊還跟著兩個(gè)小伙伴。

伏見(jiàn)鹿躲在食堂外視奸，見(jiàn)平櫻子已經(jīng)融入其中，能夠正常社交了，他頓感老懷開(kāi)慰。

但還沒(méi)等他開(kāi)心多久，就見(jiàn)那個(gè)叫翔太的小正太一撂餐盤，帶著三個(gè)小跟班湊過(guò)去找茬。

他們的主要攻擊方式依舊是吐口水，只不過(guò)這次是往真由餐盤里吐。

“噗rua噗rua噗rua~~”

四名正太的嘴巴如同噴水槍，以真由為圓心向四周濺射。按理說(shuō)這算是非常惡劣的霸凌行為了，但真由不以為意，她用身體護(hù)住餐盤，低頭快速把午餐扒進(jìn)嘴里，腮幫子鼓得像倉(cāng)鼠一樣，猛猛狂嚼。

平櫻子以為她不敢反抗，正要上去幫忙，卻被真由的九分小伙伴給拉住了，后者勸告道：“快逃哇！真由要用那一招了！”

翔太也察覺(jué)到了什么，小臉驟然變色，連忙擦了擦嘴，拽著小跟班，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備逃跑。

然而，為時(shí)已晚。

真由嘟起嘴巴，挺胸呼吸，腮幫子里的食物殘?jiān)鼑娚涠觯菆?chǎng)面就跟躥稀的機(jī)關(guān)槍一樣，濺得到處都是。

翔太四人組自然不能幸免，他們首當(dāng)其沖，糊了一身，校服上全是食物渣滓。

“嗚哇哇哇哇……”

其中一個(gè)小跟班嚎啕大哭。

按照小學(xué)生的江湖規(guī)矩，一旦有人哭了，就代表事情鬧大了。不論過(guò)去有什么恩怨，敵我雙方都得放下成見(jiàn)，趕在老師過(guò)來(lái)之前，一起去安慰哭了的同學(xué)。

“哭什么哭哇，都是男生，怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)事哭……”

“對(duì)啊，明明是你先朝我吐口水的，現(xiàn)在哭什么……”

“別哭了別哭了，再哭老師就來(lái)了……”

……

真由和翔太的安慰并未起效，小跟班反而越哭越兇了。擔(dān)任先生聞?dòng)嵹s來(lái)，把他們?nèi)紟Щ亓宿k公室，真由和翔太都垂頭喪氣，一副苦瓜相。

等到了下午體育課，兩人才被放出來(lái)。在操場(chǎng)跑操時(shí)，他倆誰(shuí)都沒(méi)有搭理對(duì)方，偶爾視線交錯(cuò)，都會(huì)立馬別過(guò)臉，發(fā)出不屑‘哼’的一聲。

伏見(jiàn)鹿提前開(kāi)溜，體育課結(jié)束后，櫻子就放學(xué)了，他得先走一步，去商場(chǎng)購(gòu)置游戲機(jī)什么的。

沒(méi)錯(cuò)，日本小學(xué)下午三點(diǎn)就放學(xué)。

源玉子接到學(xué)校電話時(shí)，她還在上班，纏著木下翔仁和署長(zhǎng)，問(wèn)案件有沒(méi)有一絲絲撤回的可能性。兩人萬(wàn)分頭大，不敢答應(yīng)也不敢拒絕，感覺(jué)就像是夾在九條唯和藤原總監(jiān)中間，一根筋變成兩頭堵了。

“什么？櫻子在學(xué)校里闖禍了嗎？”

她接到擔(dān)任先生的電話，一臉焦急，自己在上班走不開(kāi)，只能讓伏見(jiàn)鹿去學(xué)校看看怎么回事。

可那家伙不接電話，她發(fā)短訊過(guò)去，伏見(jiàn)鹿回消息謊稱自己出門看心理醫(yī)生去了，沒(méi)工夫去學(xué)校見(jiàn)老師。

無(wú)奈之下，源玉子只能請(qǐng)假。木下課長(zhǎng)二話不說(shuō)，拍板給她批了假期，甚至希望她多放幾天假。

源玉子顧不上多想，一路緊趕慢趕，風(fēng)風(fēng)火火沖到學(xué)校，進(jìn)辦公室找擔(dān)任先生。

平櫻子老老實(shí)實(shí)坐在辦公桌旁邊，低著頭一言不發(fā)，看著真像是闖禍了的普通小學(xué)生。

擔(dān)任先生沒(méi)有當(dāng)著平櫻子的面聊，而是讓平櫻子在辦公室外等一下。后者乖乖起身，離開(kāi)辦公室，不忘順帶關(guān)門。

源玉子焦急詢問(wèn)出了什么事，擔(dān)任先生上下打量，詢問(wèn)她跟平櫻子是什么關(guān)系。源玉子擔(dān)心老師覺(jué)得家長(zhǎng)失職，便謊稱自己是平櫻子的姐姐。

她原本想撒謊說(shuō)自己是平櫻子的媽媽，但考慮到自己的長(zhǎng)相，以及平櫻子的年齡，搞不好伏見(jiàn)鹿會(huì)被抓起來(lái)。

“是這樣的，我主要是想了解一下櫻子的家庭情況……”

擔(dān)任先生大致復(fù)述了一下平櫻子的「自我介紹」，源玉子聽(tīng)完，尷尬得腳趾頭扣地板，連忙表示平櫻子喜歡看電視，這些話可能是她從電視上學(xué)的。

“現(xiàn)在正是孩子構(gòu)建三觀的時(shí)候，身為家長(zhǎng)，要控制孩子看電視的時(shí)間，而且要讓孩子看一些比較積極向上的影視劇……”

擔(dān)任先生不斷叮囑，源玉子連連點(diǎn)頭，這一幕像是女老師在批評(píng)女高中生，以至于下課回辦公室的體育老師誤會(huì)了，詢問(wèn)擔(dān)任先生怎么在教育高中部的學(xué)生。

等到‘家長(zhǎng)教育’結(jié)束，源玉子身心俱疲，但她還是要保持對(duì)老師的尊敬，尬笑著起身告辭，出門后拉著平櫻子的小手，讓她給擔(dān)任先生道歉。

平櫻子已得伏見(jiàn)鹿真?zhèn)鳎肋@時(shí)候?qū)χ蓻](méi)什么好下場(chǎng)，假裝順從反而能從中獲益，她當(dāng)即低頭說(shuō)對(duì)不起。

擔(dān)任先生露出欣慰的笑容，聲稱櫻子知錯(cuò)能改，是個(gè)好孩子。

源玉子客套了幾句，這才得以領(lǐng)著平櫻子離校。

在回家路上，兩人誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話。平櫻子是因?yàn)樵谕饷娌惶胝f(shuō)話，而源玉子則是不知道該說(shuō)什么。

她畢竟不是平櫻子親媽，也不是平櫻子的姐姐，跟平櫻子只是好朋友而已……好朋友怎么能開(kāi)口教育好朋友呢？這就好比她能催促伏見(jiàn)君去上班，但沒(méi)辦法開(kāi)口教育伏見(jiàn)君不要尿床。

有些話她光是想想，都覺(jué)得有些怪怪的。

源玉子思來(lái)想去，決定把教育重任托付給伏見(jiàn)君。他是櫻子的親哥哥，同時(shí)也是成年的長(zhǎng)輩，正所謂長(zhǎng)兄如父，伏見(jiàn)君有義務(wù)也有能力教育櫻子。

然而，當(dāng)她到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)伏見(jiàn)鹿正窩在客廳沙發(fā)上打游戲。

“你不是說(shuō)出門去看心理醫(yī)生了嗎？”源玉子大怒。

“是啊，看完回來(lái)了啊，”伏見(jiàn)鹿盯著屏幕，雙手狂搓手柄：“醫(yī)生建議我多玩電子游戲，防止抑郁進(jìn)一步加重。”

說(shuō)著，他從口袋取出掛號(hào)小票，以及診金收據(jù)，證明自己真的去醫(yī)院看了心理醫(yī)生。

源玉子見(jiàn)小票和收據(jù)是真的，這才消了點(diǎn)氣，轉(zhuǎn)而擔(dān)憂伏見(jiàn)鹿的精神狀態(tài)，忍不住問(wèn)道：“醫(yī)生怎么說(shuō)？”

“輕度抑郁，還有點(diǎn)PTSD，”伏見(jiàn)鹿邊玩邊唉聲嘆氣：“我現(xiàn)在也只是在苦中作樂(lè)而已。”

聞言，源玉子不敢吱聲了，生怕平櫻子的教育問(wèn)題加重伏見(jiàn)君的心理負(fù)擔(dān)。

“那你先玩，”她拉著平櫻子回房間：“我跟櫻子聊會(huì)。”

“昂。”

伏見(jiàn)鹿假裝什么事都不知道。

平櫻子到家后，總算放松了下來(lái)，第一時(shí)間鉆回紙箱，舒展身體，有一種應(yīng)激貓咪回到自己領(lǐng)地的既視感。

見(jiàn)狀，源玉子這才想起，櫻子患有自閉癥來(lái)著，能正常上學(xué)已經(jīng)很不錯(cuò)了，不能過(guò)于苛求。萬(wàn)一自己批評(píng)平櫻子，搞不好會(huì)導(dǎo)致平櫻子舊病復(fù)發(fā)，一直縮在紙箱里不出來(lái)。

如此說(shuō)來(lái)，除了她以外，家里的人精神都不太正常啊！

源玉子頓感壓力山大，她壓力大的時(shí)候，就想吃點(diǎn)甜的。今天她又是上班，又是去學(xué)校挨訓(xùn)，生理期還沒(méi)走，負(fù)面情緒臨近爆表，必須吃點(diǎn)甜的才能回血。

還好她昨天留了一個(gè)冰淇淋球。

源玉子覺(jué)得自己很有先見(jiàn)之明，冰淇淋就是她的救命稻草，既能降溫又能撫平精神壓力，比阿司匹林更有效！

她小跑到廚房，洗了個(gè)盤子和勺子，哼著小歌打開(kāi)冰箱，看著空空如也的冰架，頓時(shí)怔愣住了。

“你偷吃了我的冰淇淋？”源玉子回頭，看向在沙發(fā)上打游戲的伏見(jiàn)鹿。

“什么意思？憑什么第一時(shí)間懷疑我？”伏見(jiàn)鹿很不爽，覺(jué)得源玉子在質(zhì)疑他的人品。

“除了你還有誰(shuí)？”源玉子攥緊了拳頭，準(zhǔn)備發(fā)飆。

“這個(gè)家不是三個(gè)人嗎？還有一條狗呢！虧你還自詡名偵探名警部，推理怎么能先入為主？”

伏見(jiàn)鹿明知是平櫻子偷的，但他暫時(shí)不打算說(shuō)出來(lái)，畢竟說(shuō)了也沒(méi)什么好處，不如留著當(dāng)平櫻子的把柄，以后可以要挾她。

源玉子瞇起眼睛，不斷深呼吸，在心里反復(fù)默念‘伏見(jiàn)君有病、伏見(jiàn)君有病、伏見(jiàn)君有病’，讓自己不要跟伏見(jiàn)君一般計(jì)較——更何況，這兩枚冰淇淋球都是伏見(jiàn)君買來(lái)的，她已經(jīng)吃了一個(gè)，做人要知足。

“你這什么表情？真不是我偷的，”伏見(jiàn)鹿斜睨了她一眼：“我想吃的話，還用得著偷？”

源玉子覺(jué)得這話有幾分道理，她仔細(xì)一琢磨，回過(guò)味來(lái)了，問(wèn)道：“那你看到是誰(shuí)偷吃了嗎？”

“不記得了。”伏見(jiàn)鹿含糊其辭。

“舉報(bào)有獎(jiǎng)。”源玉子學(xué)聰明了，她聽(tīng)出了言外之意：“獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)印戳。”

“才一個(gè)？切！”伏見(jiàn)鹿嗤之以鼻：“我怎么可能因?yàn)橐粋€(gè)印戳出賣別人……”

“兩個(gè)。”

“是櫻子吃的。”伏見(jiàn)鹿秒回，生怕源玉子反悔。

源玉子一下回想起平櫻子在學(xué)校的‘惡行’，害得自己挨擔(dān)任先生批評(píng)，現(xiàn)在又得知她竟然偷吃自己都不舍得丟的冰淇淋——在生理期的推動(dòng)下，源玉子當(dāng)場(chǎng)爆炸了。

“平、櫻、子！”