雖然沒(méi)參加過(guò)這年代的招工考試,但之前周安安考試的時(shí)候,她也聽(tīng)了一嘴。
無(wú)非就是選擇題,判斷題,道德題,然后對(duì)個(gè)人的一下總結(jié),單位的前景。
可等她拿到肖嫂子遞來(lái)的三張六面紙的卷,也是驚呆了。
這題讓一個(gè)高中生來(lái)做,確實(shí)太為難了!
沒(méi)有禮貌性的送分題,上來(lái)就一道大題,還不是算一算就能做出來(lái)的。
沒(méi)有輔助工具直尺劃線,畫(huà)圖,在精準(zhǔn)的計(jì)算,這怎么可能做得出來(lái)。
更別說(shuō)后面還用到了大學(xué)后才學(xué)到的微積分,量子力學(xué)。
這出題的人也太坑了吧,在這人才缺乏的年代,有點(diǎn)墨水的都在掃大街,睡牛棚,要么就在農(nóng)場(chǎng)改造。
想找出一個(gè)會(huì)做這卷子的人,難!
三張卷子翻完,江璃也理解,人家這是想招一個(gè)有真才學(xué)識(shí)的人干活,而不是找一個(gè)什么都不懂,弄回去還要帶的人。
上面出的題大部分都跟物理有關(guān),肖嫂子不會(huì)也正常。
“你看這些題哪有正常的,我拿著想回來(lái)學(xué)習(xí),想著總有一天我能考上的,誰(shuí)想到這根本無(wú)從下手,沒(méi)法學(xué)。”
江璃:“嫂子你這想法不錯(cuò),有毅力肯定能考上的,你要是想學(xué)我能教你。”
江璃很欣賞這樣有毅力的人,比起那些覺(jué)得自己肯定學(xué)不會(huì),連努力,嘗試都不愿意的人。
肖嫂子這樣的態(tài)度,江璃還是樂(lè)意教她的。
肖嫂子懵了,震驚的看向江璃:“你你你……你看得懂這些題目?會(huì)做?”
“你不是跟我一樣都是高中生嗎?你怎么會(huì)這個(gè)?我們老師就沒(méi)教過(guò)啊!”
“自學(xué)的,圖書(shū)館的書(shū)我?guī)缀趺勘径伎催^(guò),會(huì)。”
肖嫂子眼睛瞪得跟銅鈴般大,反應(yīng)過(guò)來(lái),呼吸都有些急促:“你真的愿意教我?”
“你會(huì)這些,軍工廠肯定把你招進(jìn)去,你不去試試這崗位嗎?”
江璃:“我沒(méi)有換工作的打算,而且我現(xiàn)在的工作福利很好。”
想到江璃不用坐班都有那么高的工資,肖嫂子懂了。
“我學(xué),你愿意教我一定努力學(xué)!”
“那你就每天早上木頭石頭他們學(xué)習(xí)的時(shí)候過(guò)來(lái),我給你講講吧。”
“之后等我男人不休息,你就過(guò)來(lái)學(xué),這兩天不教。”
肖嫂子笑得高興:“行行行,不打擾你們夫妻恩愛(ài)。”
江璃就給她寫(xiě)了一點(diǎn)公式:“這些你回去背一背,要熟練,以后都會(huì)用到的。”
陳桂花聽(tīng)著羨慕,可她沒(méi)讀過(guò)書(shū),想學(xué)也沒(méi)基礎(chǔ),字都不識(shí),怎么學(xué)。
肉丸子炸好,江璃給她裝了一大碗:“拿著,不然我和肖嫂子下次不敢喊你。”
江璃還順便提一下菜的事,陳桂花大方表示,要吃就去摘,反正她家菜最多,根本吃不完的。
“那不行,我以后也不打算種菜,總不能每天去你那里摘,到時(shí)按供銷社的價(jià)格換就行。”
周博川挑著兩擔(dān)柴火還拎著兩只野雞回來(lái)的,他一回來(lái),肖嫂子陳桂花就識(shí)趣走了。
有那么多炸丸子,江璃也不打算做飯,干脆煮個(gè)面條,配炸丸子吃就行。
五斤肉,炸出來(lái)的肉丸子減去給桂花的一點(diǎn),加上配菜雞蛋胡蘿卜絲那些,剩的少說(shuō)也有四斤。
沒(méi)想到一家四口一頓全造光了,撐得吃飽都動(dòng)不了。
江璃:“我覺(jué)得這要是天天吃桂花做的菜,怕是我要胖十斤。”
在院子走了走,消消食,才去睡午覺(jué)。
假期不多,周博川格外喜歡黏著江璃,讓兩個(gè)孩子自己睡午覺(jué)就去陪媳婦。
大火爐貼上來(lái),江璃嫌棄的把大蒲扇丟給他:“我要是想打電話的話要去哪?這天氣太熱了,很難入睡。”
“你不是說(shuō)多出汗對(duì)身體也有好處嗎?”周博川聲音變得暗啞,手腳開(kāi)始不老實(shí)。
江璃發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這男人真是沒(méi)一點(diǎn)抵抗力,這大腦袋拱著拱著她就任他為所欲為了。
什么叫大汗淋漓,揮汗如雨,江璃又體驗(yàn)了把。
江璃:“你這幾天都不去晨跑,是不是精力全花我身上了。”
周博川寵溺一笑,在她額頭親了下,絲毫不介意江璃滿額汗。
“有你在,每天運(yùn)動(dòng)量夠了。”
其實(shí)是,周博川很喜歡看江璃星眼朦朧從他懷里醒來(lái),那迷糊的樣子。
哪怕有那兩張?zhí)毓┚破保懿┐ǖ募倨谌旌筮€是結(jié)束了。
可江璃并沒(méi)有閑下來(lái),因?yàn)樗恍ど┳永p上了。
江璃還真是小看了肖嫂子的學(xué)習(xí)能力,讓她背公式,她半天就踮腳從院子問(wèn)她還有沒(méi)有要背的。
為了不讓她打擾,江璃洋洋灑灑寫(xiě)了一堆讓她背,沒(méi)想到一天又背完了。
沒(méi)辦法的江璃只能趁著周博川帶她跟孩子去洗照片,郵寄東西回去給周母的時(shí)候,去找破爛那弄了兩本書(shū)給肖嫂子慢慢看。
然而等周博川假期結(jié)束,她一大早就過(guò)來(lái)說(shuō)給她送菜。
然后問(wèn)了她一堆問(wèn)題,江璃那是一邊做瑜伽,一邊給她解答。
看肖嫂子大嫂泡在她家的勁頭,江璃有些失笑。
“嫂子這么喜歡學(xué)習(xí),要是高考沒(méi)取消,豈不是妥妥的大學(xué)生。”
肖嫂子想到自己當(dāng)學(xué)生的時(shí)光也是懷念的:“我喜歡每一道題在我手中慢慢解出來(lái)的感覺(jué),很有成就感。”
“而且,看著自己手寫(xiě)筆鋒有勁,整整齊齊的字,就覺(jué)得有種自豪感。”
江璃懂她這種感覺(jué),就像自己研發(fā)時(shí)喜歡專研攻克一個(gè)個(gè)難題。
這樣的人,只要有毅力,一定會(huì)成功的。
“我覺(jué)得你這樣學(xué)習(xí)的速度,等軍工廠下次招工,你一定行的。”
這個(gè)江璃不是說(shuō)假話,那幾張?jiān)嚲韺?duì)于一個(gè)沒(méi)接觸過(guò)大學(xué)知識(shí)的人來(lái)說(shuō),或許連題目都不懂。
但肖嫂子要是真把她弄回來(lái)那兩本書(shū)看透吃透,下次考試一定行。
肖嫂子對(duì)自己也是挺有信心的:“我覺(jué)得你給我學(xué)的這些知識(shí)特別有意思,跟我解數(shù)學(xué)方程,幾何那些很像,但又不同。”
“很靈活,只要基礎(chǔ)我背的熟,好像也很簡(jiǎn)單。”
江璃點(diǎn)頭:“對(duì),記住扎實(shí),以后工作起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手。”