“碰,碰,碰。”張文達(dá)看著眼前的大姨媽把宋建國(guó)按在墻上瘋狂肘擊,感覺(jué)自己的肚子都開(kāi)始有點(diǎn)痛了。
“不是,就非要這樣嗎?”張文達(dá)無(wú)語(yǔ)地看著眼前具象化的大姨媽
雖然已經(jīng)知道了眼前這家伙是宋建國(guó)的大姨媽,可看對(duì)方如此粗暴的行為舉止還是有點(diǎn)于心不忍。
再怎么說(shuō),也算是跟自己共患難過(guò)的,而且再這么打下去也影響除四害效率啊。
墻上的宋建國(guó)痛苦地扶著大姨媽的手緩緩地從墻上滑落。
“誒……沒(méi)事,第一天的時(shí)候是最痛的,后面幾天會(huì)好一些了。”
“那你有沒(méi)有想過(guò),賄賂一下大姨媽,不讓她打你呢?”熱心的張文達(dá)給對(duì)方出謀劃策起來(lái)。
大姨媽扭過(guò)頭來(lái),瞪了宋建國(guó)一眼。“這是林北的工作!你小屁孩不要插嘴好不好。”
“要是不打會(huì)怎么樣?你有什么懲罰嗎?是不是你也有什么強(qiáng)制性的規(guī)則?大姨媽規(guī)則怪談?”張文達(dá)不由得問(wèn)道。
“欠扁似不似?在這里問(wèn)東問(wèn)西的!小子你再?gòu)U話,信不信我讓你也體驗(yàn)一把當(dāng)女人流血的感覺(jué)!”
帶著絡(luò)腮胡的大姨媽扭著手關(guān)節(jié),眼神不善地向著張文達(dá)國(guó)走來(lái)。
張文達(dá)倒也沒(méi)慫她,仰著頭好奇地看著對(duì)方。
“你沒(méi)名字嗎?還是說(shuō)你名字就叫大姨媽?這起的名字也不對(duì)啊,按照修仙流派的說(shuō)法,你這也算是大姨媽成精,那你應(yīng)該叫姨媽精啊。”
“柑你粱啦!”滿臉怒氣的大姨媽一拳頭就砸了過(guò)來(lái)。
眼看著又要打起來(lái)了,臉色慘白的宋建國(guó)捂著肚子痛苦地說(shuō)道:“死耗子,你還有空在這里閑聊?你真的不用上學(xué)嗎?”
聽(tīng)到這話,張文達(dá)頓時(shí)收起旺盛的好奇心,拿起校服就往外走。
“靠,你不說(shuō)我差點(diǎn)忘了,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?該不會(huì)又要遲到了吧?”
剛來(lái)到樹(shù)屋門口,張文達(dá)就看到宋建國(guó)也拿著長(zhǎng)矛搖搖晃晃地跟了上去,“你這是去哪?”
宋建國(guó)咬著嘴唇,惡狠狠的看向他,陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)道:“不是你說(shuō)的,要除四害嗎?”
看著對(duì)方搖搖晃晃的身體,張文達(dá)搖了搖頭,“算了算了,你都這樣了,還上什么班,這樣吧,我大發(fā)慈悲地把周六的休息日挪到今天,你今天就好好歇著吧。”
“那你還真好心了……”看到宋建國(guó)泄氣般地躺在地上,張文達(dá)拿著校服直接就跳了下去。
他撇了一眼那小鎮(zhèn)中心的方形鬧鐘,發(fā)現(xiàn)距離八點(diǎn)已經(jīng)快到了,頓時(shí)也顧不上別的,瘋狂地向著學(xué)校方向跑去。
這一路上緊趕慢趕,他甚至連剛恢復(fù)一些紅核都使用出來(lái)了,最終在上課鈴聲打響之前,滿頭大汗地坐在座位上大喘氣。
“這也太刺激了,不行,得想個(gè)辦法弄塊表才行,天天這么跑,怎么受得了。”
“耗子,你昨天晚上干什么去了?我去你家喊你你怎么沒(méi)在?”嘴里鼓囊囊的小胖子,好奇地看著張文達(dá)狼狽的模樣。
“嗨,別提了。”跑得渾身燥熱的張文達(dá)伸手拉了拉衣領(lǐng),懶得跟對(duì)方解釋,解釋了對(duì)方恐怕也不會(huì)理解。
一旁的眼鏡湊了過(guò)來(lái),聲音帶著好奇地問(wèn)道:“對(duì)了,禮拜六禮拜天的作業(yè)補(bǔ)了沒(méi)?歐陽(yáng)老師今天可是要的。”
聽(tīng)到這話的張文達(dá)頓時(shí)感覺(jué)都麻了,好不容易趕上來(lái),結(jié)果居然還有這一劫。
“我靠,還差點(diǎn)忘記這事了。”被提醒到的張文達(dá)連忙掏出作業(yè),再次開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。
隨著刻著ABCD的橡皮在空中瘋狂的飛舞,張文達(dá)筆頭在紙張上飛快的滑動(dòng)著。
當(dāng)聽(tīng)到鈴鈴鈴的鈴聲已經(jīng)響起,張文達(dá)的手更快了,都快出殘影來(lái)了,這一幕都看呆了附近的同學(xué)們。
終于就在老師來(lái)到講桌的前一刻,張文達(dá)終于徹底補(bǔ)完了所有的作業(yè),你先別管對(duì)不對(duì),你就說(shuō)快不快吧。
可是接下來(lái)讓張文達(dá)哭笑不得的是,講臺(tái)上的老師壓根就沒(méi)有檢查自己的作業(yè)的意思。
也許歐陽(yáng)壓根就不在乎自己作業(yè)寫(xiě)沒(méi)寫(xiě),只是想詐一下自己罷了
“我平時(shí)要應(yīng)付各種奇葩破事也就算了,我還要趕作業(yè),這找誰(shuí)說(shuō)理去?”張文達(dá)捂著發(fā)酸的手腕心中暗道。
但是即便再累,他也不敢不做,在徹底解決那鐮刀怪物之前,自己還是要按規(guī)矩辦事,畢竟是真疼啊。
不過(guò)張文達(dá)此刻已經(jīng)暗暗下定了決心,自己把這鐮刀怪物徹底解決的那一天,就是自己徹底擺脫了作業(yè)之苦的時(shí)候。
“我都多大歲數(shù)了,還寫(xiě)這東西,你說(shuō)這扯不扯?”
張文達(dá)隨意地翻閱了一下數(shù)學(xué)課本,結(jié)果發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小學(xué)數(shù)學(xué)又提升了一個(gè)難度。
解決完一切后,昨天晚上沒(méi)睡好的張文達(dá)此刻困意也上來(lái),他瞥了一眼講臺(tái)上的男老師,掏出一個(gè)課本立在前面,就趴在后面偷偷瞇了起來(lái)。
這一覺(jué)張文達(dá)睡得非常舒服,甚至比宋建國(guó)那個(gè)鳥(niǎo)窩都舒服的多,或許是因?yàn)槎呌欣蠋煶呙咔脑虬伞?/p>
張文達(dá)是被餓醒的,他上午沒(méi)吃,臨近中午了,肚子甚至餓得有點(diǎn)疼。
他是捂了肚子醒了過(guò)來(lái),抬頭看了一眼講臺(tái)上的老師,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的老頭,隨后摳出一小塊橡皮對(duì)著不遠(yuǎn)處的小胖子腦袋扔去。
“喂~胖子,現(xiàn)在第幾節(jié)課?幾點(diǎn)了?”張文達(dá)壓低聲音向著看向自己的潘冬子問(wèn)道。
“最后一節(jié)課了,還有10分鐘下課。”潘冬子顯擺他那電子表。
“歐陽(yáng)老師來(lái)了嗎?”張文達(dá)再次問(wèn)道,他可沒(méi)忘記自己提升實(shí)力的任務(wù),對(duì)于這個(gè)世界自己還是不夠了解,只能找別人問(wèn),目前能信得過(guò)的大人除了兔子就只剩下歐陽(yáng)了。
自己或許可以從他那里了解到更多關(guān)于大人世界的事情。
“沒(méi)有啊,今天沒(méi)歐陽(yáng)的課啊?”
“啊?沒(méi)有嗎?!那你知道她住哪嗎?”
唰唰兩根粉筆頭丟了過(guò)來(lái),精準(zhǔn)地砸在張文達(dá)跟潘冬子的頭上。
“還敢交頭接耳?給我站后面去聽(tīng)課!”