陳啟從這則通知上看到了許多不合理之處。
“這似乎是官方的手筆,敷衍地編造了一個放假的理由,讓全市學校集體放假三天,不過目的是什么?”
陳啟記下了這些線索,但沒有浪費過多時間去思考這件事。
他將廣播站搜索了一遍,沒有發現其他有價值的東西,出了廣播站沒走幾步,他便看到了通往二樓的樓梯。
“是繼續探索一樓,還是直接去樓上?”
通常來說,是敵人越想讓他做什么,他就越不該做什么。
現在是純粹沒辦法,只能咬牙探索教學樓,目的是救回隊友以及找到離開的方法。
陳啟想了想,還是決定直接去最有可能存在問題的地方。
根據以往的經驗來看,一個污染區中最危險的地方,往往也是最可能存在高級野生食物的地方。
如果他能吃掉靜泉學校的高級野生食物,說不定一切的異常都會消散!
“林檸,這個小女孩到底是真實存在,還是只是引誘我上鉤的餌?”
“或者確實存在,但并不具備那樣特殊的能力?”
陳啟記得之前辣椒說過,林檸是三年級的學生,雖然不知道是真是假,但看年紀應該也差不多。
所以他決定先去三年級的幾個教室看看。
一樓基本都是一二年級的教室,教學樓一共四層,三年級的教室陳啟估摸著應該在二樓或者三樓。
陳啟來到二樓,左右看了看,發現二樓是二年級和三年級教室各一半的樣子。
他朝著三年級教室走去,還沒到門口就聽到一陣朗朗的讀書聲:
“3.按時吃飯,不挑食,不浪費食物,光盤行動從我做起。”
“4.多食多餐,及時補充食物,絕不讓胃閑著……”
“5.不搶食,有序進食,禮貌進食,按身份等級分配食物……”
“6.不以貌取食,發霉腐爛變質食物仍可食用,爭做凈壇使者……”
陳啟仔細聽了一陣,面露怪異,這都什么和什么啊!
他朝著讀書聲傳來的教室走去,最終來到了302教室門口。
他朝教室內看了一眼,頓時心中一喜:找到隊友了!
或者說教室里七個正在讀書的學生,四個都是他的隊友!
咖啡、泔水、追風、大餅四人都在這里,唯獨不見許安安。
而另外三個學生他也認識,分別是名叫林檸的小女孩,以及曾經在靜海醫學院幻境中與他并肩作戰的白壯青年和黝黑青年。
不過這次見面,白壯青年和黝黑青年與上次完全不同。
上次他們躺在停尸房,渾身只有一塊白布,這次兩人武裝整齊,身上甚至還別著槍械等武器。
“上次見到的應該只是他們在幻境中的‘人性’,現在見到的才是真實的他們。”
陳啟仔細觀察所有人的狀態,不由擔憂,他們一個個目光呆滯,機械式地讀著奇怪的書。
他往講臺方向瞟了一眼,才看到講臺上還站著一位年輕的女老師。
陳啟一只手搭在了腰間的手槍上,另一只手握緊了大針筒,隨時準備動手。
結果那女老師看到他,只是欣喜道:“你就是今天新來的代課老師吧?你一直沒來,我只好先讓他們上晚讀課,讀《進食規范二十條》。”
“你來了我就先走了,你好好給他們上課吧,孩子們都求知若渴。”
說完,女老師扭頭就往樓上去了。
陳啟走進教室,忽然腳步一頓,眼神在教室中四處掃視,臉上浮現驚疑之色。
他感應到高級野生食物了!
他的食物探測能力生效了,感應到就在這教室之內有高級野生食物的存在。
可和以往不同的是,這次的感應朦朦朧朧,好像隔著一層壁障,讓他無法精確鎖定高級野生食物的位置。
那種強大的吸引力似乎也被隔絕了一部分,導致對他的吸引力大打折扣。
“就在這教室里,藏在哪?”
他左右上下到處查看,卻沒有什么發現。
他還是第一次遇到這種情況,最早即便他還沒有食物探測能力的時候,都能被百米開外的煎餅果子吸引到。
可這次明知高級野生食物就在這小小的教室之中,卻無法鎖定!
他只能按捺住心頭的疑惑和悸動,先救隊友。
“泔水?”
“大餅?”
陳啟叫了幾聲,沒有人理睬他。
他伸手推了推追風,仍舊沒有打斷他的讀書聲。
最后只能捂住追風的嘴巴,才終于讓他停了下來。
但一松開手,追風又會繼續朗讀。
這時陳啟無意中注意到追風手背上有一顆紅色的東西。
他湊過去一看,那是一朵小紅花,準確說是一朵并不完整的小紅花,還缺了一個角。
但仔細看又能發現,那朵小紅花正在“生長”,在以緩慢的速度逐漸變得完整。
陳啟想了想,再次捂住了追風的嘴巴,再去觀察他手上的小紅花,立刻就發現那小紅花停止了生長。
陳啟連忙查看了一下其他人的手,發現自己隊友們手上都有一朵不完整的小紅花,林檸手背上則有兩朵。
而黝黑青年和白壯青年手上的小紅花數量最多,即將滿三朵!
“所以讀書時間越長,小紅花越多,停止閱讀就停止增長。”
陳啟也不知道這小紅花代表著什么意思,但憑直覺就知道不是什么好東西。
“要不給他們打暈,或者……喂食野生食物?”
陳啟拿出隨身攜帶的野生食物,選了個野生蜜棗塞進了白壯青年的嘴里。
穩妥起見,他還是沒有先拿自己隊友做實驗。
白壯青年的讀書聲頓時被打斷,但他卻下意識想將嘴里的蜜棗吐出來,陳啟連忙捂住他的嘴巴,逼著他往下咽。
之前喂食趙醫生的時候,陳啟就發現了,想逼人吃東西真不是一件簡單的事。
塞進嘴里對方不愿意咽,他也沒什么太好的辦法,可能也就流食或者飲料才好操作一些。
但陳啟手頭上并沒有野生的流食和飲料,也只能硬塞了。
到最后逼得陳啟沒辦法,只能拿手槍槍管往白壯青年嗓子眼里面捅。
就這樣,才好不容易讓白壯青年將野生食物咽了下去。
下一刻,白壯青年忽然劇烈嘔吐起來,吐出一灘黑色的物質。
隨后他臉上的迷茫表情迅速退去,眼神瞬間變得警惕起來。
“有用!”
陳啟雙眼一亮,準備如法炮制,給隊友們也強塞野生食物。
“你是誰?”白壯青年站起身,一臉戒備問道。
“你不認識我?”陳啟一愣,隨即明白過來,之前他在幻境中見到的只是對方的人性,而對方本人并沒有那些記憶。
就在這時,門外忽然傳來清晰的腳步聲,陳啟臉色微變,連忙示意他坐下。
白壯青年反應也很快,端坐著拿起書本,眼神變得呆滯,跟著其他人的節奏閱讀起來。
陳啟回頭一看,來人是禿頂的教導主任。
再見到教導主任,陳啟一副無所謂的樣子,他想明白了,這些人既然不會殺他,而是對他另有企圖,就說明他在這里是無敵的!
他誰都不用怕。
教導主任也沒去管陳啟,徑直走到黝黑青年的面前。
那黝黑青年忽然起立,將手背往額頭上一拍,便見他額頭上出現了三朵小紅花,而手背上的小紅花已經不見了。
這三朵小紅花全部完整,沒有缺漏。
教導主任開口道:“集齊三朵小紅花的優秀學生,可以當升旗手,這是莫大的榮譽。”
說完他轉身離開,黝黑青年也緊跟在他后面離開了教室。
等到兩人離去,白壯青年立刻放下書本,掏出一部手機來。
陳啟一看,那手機和他從辣椒身上搜到的一模一樣。
“別看了,沒信號。”陳啟道,“快過來幫忙。”
說著他又拿出一件野生食物,往大餅嘴里塞去。
“你到底是誰?為什么剛剛那個寄生者不抓你?”白壯青年還是警惕問道,不過能看出來對陳啟的敵意已經小了許多。
“你只要知道要不是我救你,你已經跟你隊友一起去升旗了。”
陳啟扔了一件野生食物給他:“幫我喂給他們,吃下這個他們就能恢復清醒。”
但就在這時,教室里的音響忽然放出了舒緩的音樂鈴聲。
下課了!
所有教室里的學生齊刷刷站了起來,朝著教室外跑去。
陳啟只來得及按住一個大餅,將野生金針菇強行往他嘴里塞。
一旁的白壯青年連忙上前幫忙,兩人合作,總算是喂食成功。
大餅吃下野生食物之后,在經過一陣嘔吐,也總算恢復了清醒,他看到陳啟頓時一臉驚喜:“餅干!”
“走,沒時間多說,先跟我出去。”
陳啟沒有廢話,起身就往教室外跑去,他還要想辦法將其他隊友救回來。
結果一出教室,通過走廊的圍欄朝下看去,便見操場上燈光大亮,升旗臺下面已經站了不少人。
有陳啟的其他三位隊友,有小女孩林檸,還有陳啟見過的沒見過的老師。
不過并沒有看到陳啟的母親張琴以及許安安。
而升旗臺上,則只有教導主任和黝黑青年。
“升旗儀式開始!”
教導主任一聲令下,便見黝黑青年站在旗桿下,將繩子的一頭套在了自己脖子上,然后雙手拉動繩索……
繩子迅速收緊,勒住他的脖子,然后緩緩上升,將他一點一點吊起來。
他就這么不斷拉著繩子,不斷將自己越升越高,直到升到旗桿頂端,用自己的身體充當旗幟。