清晨。

天色微亮。

李云龍就帶著新一團(tuán)的戰(zhàn)士在食堂飯，吃完飯便趕著驢車，將武器彈藥裝好，出發(fā)前往新一團(tuán)的駐地王家村。

沒有驚動(dòng)任何人。

學(xué)員宿舍樓。

陸陸續(xù)續(xù)的走出來一名名學(xué)員，穿著嶄新的校服，進(jìn)入了食堂二樓吃飯。

吃完飯之后，便前往訓(xùn)練中心二樓開始了訓(xùn)練。

訓(xùn)練中心。

七七二團(tuán)也終于全員完成入學(xué)測試。

程陽總算是松口氣的拿著入學(xué)測試的名單，找到了剛剛起床的陳廣。

陳廣看著名單上的二百四十二個(gè)名字，便把名單留了下來，讓程陽去休息。

程陽回到宿舍倒頭就睡，剛睡著，七七二團(tuán)的政委便帶著三營來到了學(xué)校。

陳廣前去迎接，并讓三營繼續(xù)進(jìn)行入學(xué)測試。

八點(diǎn)鐘。

蘇豪才起床，洗漱之后，便第一時(shí)間去訓(xùn)練中心。

了解了七七二團(tuán)的情況之后，便前往訓(xùn)練中心二樓。

看著系統(tǒng)羅列的學(xué)員成績單。

心里還是有點(diǎn)無奈。

昨晚入學(xué)的學(xué)員一百二十人中，模擬器訓(xùn)練單次成績最高七十二分，最低十八分。

七十二分的是張洋。

十八分的是池云！

剩下的基本保持在五十分以下。

又看了一眼江寒的成績，他這才心里稍微寬慰了一下。

江寒今天早晨五點(diǎn)鐘，便來到二樓進(jìn)行模擬器訓(xùn)練，一次性過了連續(xù)十個(gè)一百分。

然后就去了三樓，拿到連續(xù)十個(gè)九十分后，便離開了訓(xùn)練中心前往多媒體教室。

江寒只認(rèn)識一百三十二個(gè)漢字！

這是系統(tǒng)把所有漢字全部列出來讓江寒認(rèn)之后得出的結(jié)果。

沒有去多媒體教室。

蘇豪離開訓(xùn)練中心便去了三八六旅旅部。

陳廣把三八六旅旅部設(shè)在了學(xué)校醫(yī)務(wù)室三樓的健身器材房間。

理由是健身器材房間的四面窗戶常亮，視野開闊，距離樓頂也近。

飛行員一天兩天也培養(yǎng)不出來。

蘇豪找陳廣的目的，便是全面梳理學(xué)校的防空火力和安保人員。

“這個(gè)蘇校長你不來找我，我也正想著去找你商量。”

陳廣一聽蘇豪來的目標(biāo)，便哈哈大笑了起來。

“蘇校長，不止要安保人員，空軍學(xué)校是有軍事屬性的，雖然現(xiàn)在能飛的飛行員只有江寒一人，而且……總部還沒有正式下達(dá)紅頭文件。”

“但是，咱們先未雨綢繆！”

“什么意思？”蘇豪疑惑。

“按我的意見，直接在學(xué)校成立受延安機(jī)關(guān)直屬領(lǐng)導(dǎo)的八路軍航空部。”陳廣端著茶杯淡定的喝茶，“意見我已經(jīng)上報(bào)了，同不同意那咱就不清楚了。”

“恐怕不會(huì)吧！”蘇豪也是錯(cuò)愕的表情，吞了吞口水，但還是搖頭道：“恐怕沒那么容易吧！”

“管他呢！”陳廣一副無所謂的樣子笑道：“咱們先按照晉西北空軍司令部的配置各單位。”

“司令部，政工部，政委部，參謀部，保衛(wèi)科，防空保衛(wèi)科，情報(bào)科，把底子搭出來。”

“保衛(wèi)科和防空保衛(wèi)科，我把教導(dǎo)隊(duì)調(diào)回來，一千二百人的戰(zhàn)斗人員，負(fù)責(zé)學(xué)校的安保工作和防空火力，歸航空司令部直接領(lǐng)導(dǎo)。”

“其他單位，下午三點(diǎn)左右，三八六旅的旅部就能轉(zhuǎn)移過來，我會(huì)把旅部拆一半出來，組建空軍司令部。”

陳廣頓了頓，笑道：“蘇校長，空軍呢，我是瞎子過河，這只是我考慮后的想法，如果還需要成立其他部門，你盡管說。”

蘇豪還真沒有想那么多。

不過，既然陳廣提到這個(gè)問題，那他還真要說了。

“是這樣的！”蘇豪當(dāng)即滔滔不絕的道：“如果是空軍司令部的話，那么就要進(jìn)行細(xì)分作戰(zhàn)單位。”

“整體分為四大類。”

“作戰(zhàn)指揮，裝備技術(shù)，后勤保障，政工資源。”

“作戰(zhàn)指揮下邊，細(xì)分為作戰(zhàn)部，情報(bào)通訊部，訓(xùn)練部。”

“其下，作戰(zhàn)部要有制定作戰(zhàn)的部門，指揮空中戰(zhàn)役與戰(zhàn)術(shù)的行動(dòng)部門，多兵種協(xié)調(diào)部門。”

蘇豪正準(zhǔn)備長篇大論，陳廣打斷了蘇豪的話，抬手對書記員道：“小王，記！”

書記員迅速的坐下來，開始拿出小本本記錄蘇豪的話。

陳廣伸手請的笑道：“蘇校長你繼續(xù)。”

其實(shí)不用這么麻煩，他只需要讓系統(tǒng)打印一份就行了，他說的這些話，也是系統(tǒng)給的。

不過，他還是繼續(xù)道：“具體的職能范圍呢，制定作戰(zhàn)部門，制定空中戰(zhàn)役及戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃，比如，防空作戰(zhàn)，空中突擊，戰(zhàn)略投送，戰(zhàn)略轟炸，精準(zhǔn)打擊等等。”

“而這個(gè)，需要分析戰(zhàn)場環(huán)境，比如說氣象，地理，敵情等，也要協(xié)同地面部隊(duì)作戰(zhàn)，制定至少目標(biāo)明確的作戰(zhàn)計(jì)劃。”

“再然后呢，就需要有作戰(zhàn)指揮中心，即空中戰(zhàn)役與戰(zhàn)術(shù)的行動(dòng)部門，實(shí)際指揮空中作戰(zhàn)。”

“情報(bào)通訊部呢，整體差不多涉及三個(gè)方面，情報(bào)搜集，也就是昨天晚上我給你說的經(jīng)緯坐標(biāo)圖校正，但這只是一小部分。”

“還要有雷達(dá)，偵察機(jī)等多方面情報(bào)搜集，掌握鬼子的空中目標(biāo)，地面防空火力部署等。”

“同樣，還需要對獲取的情報(bào)進(jìn)行分析，分析軍事部署情況，戰(zhàn)略動(dòng)向，甚至判斷情報(bào)真假。”

“除此之外呢，情報(bào)通訊部還需要有戰(zhàn)場監(jiān)視部門，比如預(yù)警戰(zhàn)場的威脅，追蹤目標(biāo)及獲取目標(biāo)電磁信號，識別目標(biāo)通信及雷達(dá)頻率等。”

“同樣，還要有作戰(zhàn)效果評估，以地面轟炸來說，轟炸的實(shí)際戰(zhàn)果評估。”

蘇豪吧嗒吧嗒的說了快半個(gè)小時(shí)。

詳細(xì)的介紹給陳廣介紹了空軍司令部的結(jié)構(gòu)組成。

學(xué)校目前的情況換句話來說，是無組織無紀(jì)律狀態(tài)。

鬼子飛機(jī)來了。

他就喊：江寒快上天。

執(zhí)行空中火力增援任務(wù)。

他就喊：江寒快去開飛機(jī)。

即便是宋小槐，張洋，馬少杰這些學(xué)員成為飛行員。

目前學(xué)校的指揮方式就是……快去開戰(zhàn)機(jī)，上天作戰(zhàn)。

然后，就沒有然后了。

換而言之。

可以把三百六旅旅部視為學(xué)校航空部的除作戰(zhàn)及戰(zhàn)術(shù)指揮外，總攬學(xué)校其他部門職權(quán)的綜合性部門。

之前是新一團(tuán)。

但如果要成立空軍司令部，那就要把地面指揮部和空軍指揮部分開，并成立多兵種聯(lián)合作戰(zhàn)部。

“天哪，頭疼！”陳廣聽完，翻著書記員速記的記錄，揉著腦袋忍不住的道：“想要真正的組建完整的空軍司令部，可謂是任重而道遠(yuǎn)！”

“算了，我先把電話線鋪進(jìn)指揮中心再想想怎么整！”