歸功于那罐冰鎮(zhèn)可樂(lè),在尸群中散步的扶青心情不錯(cuò),和遠(yuǎn)處被攆得跟小雞崽一樣倉(cāng)皇逃竄的學(xué)生們形成鮮明對(duì)比。
悠哉地抿了口冰可樂(lè),體會(huì)著碳酸氣體在體內(nèi)流竄的那股熟悉感覺(jué),扶青溜溜達(dá)達(dá)地又路過(guò)一棟宿舍樓,隨手點(diǎn)開(kāi)系統(tǒng)頁(yè)面。
原本的基礎(chǔ)菜單被“活動(dòng)進(jìn)行中”的頁(yè)面取代。像是某些大型游戲舉辦限定活動(dòng)時(shí),會(huì)將系統(tǒng)UI也一并修改,此時(shí)的經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)首頁(yè)邊緣就點(diǎn)綴著幾顆綠色的Q版喪尸腦袋,乍一看,有種萬(wàn)圣節(jié)的氛圍。
誰(shuí)也不知道這是場(chǎng)活生生上演的血腥殺戮。
灰蒙的蛛網(wǎng),滴血的標(biāo)題,頁(yè)面一眼望去陰森詭異。
【活動(dòng)內(nèi)容:?jiǎn)适瑏?lái)襲!】
【喪尸類(lèi)型:初級(jí)喪尸*1000】
【出沒(méi)區(qū)域:全校范圍隨機(jī)刷新(點(diǎn)擊修改)】
【特殊道具生效時(shí)長(zhǎng):55分37秒】
下面的更多功能欄,細(xì)分出了“排行榜”“存活人數(shù)”“剩余喪尸數(shù)量”“分布地圖”等等。
扶青點(diǎn)進(jìn)地圖,面前立刻出現(xiàn)方洲大學(xué)校園的平面圖。擴(kuò)大后,每一條小路,每一堵墻,每一個(gè)拐彎處都有細(xì)致標(biāo)注。
經(jīng)驗(yàn)豐富的人,一眼就能看出最佳逃生路線,進(jìn)而判斷誰(shuí)的面前是生機(jī),誰(shuí)的面前是死路。
除此之外的地圖上,還有三種顏色的光點(diǎn)。
最亮的一顆金色光點(diǎn)標(biāo)注出了扶青所在的位置,一抹亮眼金光似要將周?chē)鷧^(qū)域吞噬。
而數(shù)量最多的,則是正四散奔逃的藍(lán)色圓形光點(diǎn)。
溫潤(rùn)無(wú)害的藍(lán)光,象征著無(wú)辜可憐又弱小的方洲大學(xué)共計(jì)2397名在校生。
最后一種紅色光點(diǎn)渾身長(zhǎng)滿(mǎn)海膽般的尖刺,張牙舞爪,數(shù)量屈居第二,只有不到藍(lán)色光點(diǎn)的一半,卻很是兇猛地將藍(lán)色光點(diǎn)追得嗷嗷叫。
整張地圖上,無(wú)數(shù)場(chǎng)刺激的追逐戰(zhàn)正在上演。
扶青目光一掃,鎖定右下角的教學(xué)區(qū),幾顆藍(lán)色光點(diǎn)慌不擇路地跑進(jìn)了一條死路,不出所料地被身后的紅色光點(diǎn)覆蓋吞沒(méi),弱弱閃爍幾下,便熄滅成灰色,一動(dòng)不動(dòng)了。
右上角蹦出彈窗:【存活人數(shù)-3】。
就像玩游戲,利用模擬經(jīng)營(yíng)系統(tǒng),扶青足不出戶(hù)就能俯瞰全局。
——所謂的“尸潮模擬演習(xí)”,實(shí)際上是扶青花費(fèi)教學(xué)點(diǎn)從系統(tǒng)商城兌換的特殊道具,可以將全校師生拉入模擬場(chǎng)景,做到包括痛覺(jué)在內(nèi)所有感官全方位還原。
甚至還能根據(jù)“客戶(hù)需求”定制,更改喪尸數(shù)量種類(lèi)和能力,提供真正硬核的末日求生體驗(yàn)。
如果扶青愿意,不局限于喪尸來(lái)襲,想要模擬外星人入侵、火星撞地球、侏羅紀(jì)公園,來(lái)場(chǎng)特效逼真的全息電影也可以。
【全真模擬(1小時(shí))】
開(kāi)學(xué)特惠,定價(jià)30教學(xué)點(diǎn)一個(gè)。
買(mǎi)完道具的扶青兜比臉干凈。
幸好發(fā)放給全體學(xué)生的特制戰(zhàn)術(shù)手表是系統(tǒng)贈(zèng)禮,作為學(xué)生們的身份證明,不需要點(diǎn)數(shù)兌換,不然某位史上最寒酸的校長(zhǎng),恐怕連開(kāi)學(xué)禮物都沒(méi)得送。
但全真模擬的效果同樣喜人,開(kāi)啟后,完美實(shí)現(xiàn)了扶青之前所說(shuō)“直接將他們丟入環(huán)境”的目標(biāo)。喪尸爆發(fā)的場(chǎng)景經(jīng)過(guò)扶青的回憶渲染,和曾經(jīng)真實(shí)發(fā)生在她們學(xué)校的場(chǎng)景別無(wú)二致。
唯一的區(qū)別是,那時(shí)死去的同學(xué),就是真的死了。
扶青調(diào)到實(shí)時(shí)存活人數(shù)頁(yè)面,上面顯示2082,不等開(kāi)口,數(shù)字又蹦到2080。
系統(tǒng):【才開(kāi)始五分鐘,已經(jīng)死了兩百多個(gè)學(xué)生了。是不是有點(diǎn)多?】
接近全校人數(shù)的十分之一,照這個(gè)算法,等一個(gè)小時(shí)演習(xí)結(jié)束后,豈不是會(huì)全軍覆沒(méi)?
它想得毛骨悚然,又是擔(dān)憂(yōu)學(xué)生素質(zhì),又是擔(dān)心宿主的教學(xué)方法太激進(jìn)。
一上來(lái)就讓學(xué)生們對(duì)喪尸產(chǎn)生心理陰影,未來(lái)訓(xùn)練會(huì)不會(huì)受到影響?
“直接將他們丟入環(huán)境……他們自己就會(huì)學(xué)著適應(yīng)”,前半句雖然實(shí)現(xiàn)了,后半句的結(jié)論卻有待考量。
至少目前根據(jù)系統(tǒng)觀察,學(xué)生們還完全沒(méi)有要適應(yīng)的跡象,被“丟進(jìn)去”之后幾乎是臉著地,磕得鼻青臉腫哭爹喊娘。
而心狠手辣的校長(zhǎng)還在說(shuō):“不多?!?/p>
“一開(kāi)始喪尸一齊出現(xiàn),學(xué)生沒(méi)有防備,又大多聚集在生活區(qū),死亡肯定是最多的。等后面他們四散開(kāi)找到能躲藏的地方,情勢(shì)會(huì)有所好轉(zhuǎn),撐過(guò)一個(gè)小時(shí)不難?!?/p>
系統(tǒng)悄咪豎起耳朵,聽(tīng)完最后一句,心里松了口氣。
扶青正巧喝完最后一口可樂(lè),隨手一丟,鋁罐在空中劃了個(gè)拋物線,精準(zhǔn)投進(jìn)垃圾箱。
叮里咣啷的響動(dòng)惹得周?chē)鷨适裣蛉湛粯愚D(zhuǎn)過(guò)臉盤(pán),空洞眼白鎖定她,盯了兩秒后,很快就不知為何失去興趣,繼續(xù)拖動(dòng)僵硬的腳步尋找起目標(biāo)。
這種“無(wú)視”偶爾也會(huì)造成一些小意外。
“不過(guò)。”
扶青話(huà)音一轉(zhuǎn)。
“學(xué)校還是太小,這么點(diǎn)地方,容納連人帶喪尸三千多號(hào)人,人口密度太大,根本沒(méi)地方躲,在找到安全區(qū)之前……”
說(shuō)到一半,她像背后長(zhǎng)了眼睛,擰身挪步,靈活躲開(kāi)一只滿(mǎn)臉血的喪尸愛(ài)的撲擊,那只橫沖直撞的小喪尸緊跟著就咣當(dāng)一下追尾了它的同類(lèi)。
兩只喪尸坐在地上一臉懵,半晌才搖搖晃晃站起來(lái)。
“……遲早會(huì)爆發(fā)沖突?!狈銮嗑従徴f(shuō)完。
【……】系統(tǒng)兩眼一黑。
扶青低頭看地圖。
第一次模擬演習(xí),她的目的很簡(jiǎn)單,就是打算用系統(tǒng)不科學(xué)的能力給學(xué)生們一個(gè)“下馬威”——既然“全校范圍的超真實(shí)全息模擬”都能做到,那么病毒爆發(fā)、全球人類(lèi)變成喪尸好像就沒(méi)那么難相信了。
這樣直接省去了說(shuō)服他們的功夫。
再者,就是如她在廣播中所說(shuō),為分班做準(zhǔn)備。
時(shí)間只有一年,因材施教才是最有效率的做法。
生死存亡關(guān)頭表現(xiàn)出來(lái)的往往是最真實(shí)的本性。剛來(lái)到學(xué)校,學(xué)生們對(duì)真相還不知情,此時(shí)的反應(yīng)才是最真實(shí)的,后面再做同樣的演習(xí),效果恐怕就要大打折扣了。
……如果這2400人中,有人不適合留下,現(xiàn)在也是最好的觀察機(jī)會(huì)。
只見(jiàn)地圖上,一波密密麻麻的藍(lán)色光點(diǎn)擠簇著涌入一棟建筑。
數(shù)量之多,幾乎成為整張地圖最龐大的一伙群體。
而其中,正有那么幾顆藍(lán)色光點(diǎn),搏動(dòng)著掙脫束縛,緩緩長(zhǎng)出尖刺。
*
女寢1111號(hào)室的三人小隊(duì)在逃亡群眾的簇?fù)硐?,一路跑進(jìn)某處建筑。
張晗撲通一下癱坐在地,沈青青也沒(méi)好到哪去,跑得面無(wú)血色,雙手撐住膝蓋用力喘氣。
而宋如雙站在她們身邊,整個(gè)人渾渾噩噩,滿(mǎn)腦子都是剛才看見(jiàn)的那幕。
想了半天,她哆哆嗦嗦去戳沈青青:“你們剛剛看沒(méi)看見(jiàn),喪尸群里面有個(gè)人?”
兩位室友一齊搖頭:“沒(méi)有啊?!?/p>
張晗還問(wèn):“周?chē)敲炊嗳嗽谂?,你說(shuō)哪個(gè)?”
宋如雙被問(wèn)得懷疑人生。
她回憶了下:“就是……五官齊整,模樣很出挑,一眼就能看見(jiàn)……”
張晗差點(diǎn)吐血:“?那么多喪尸在身后追,你還有閑心打量哪一只長(zhǎng)得最好看?”
宋如雙:“不是!而且她也沒(méi)追我們,如果我沒(méi)看錯(cuò),她好像是在喝可樂(lè)……”
邊喝邊溜達(dá),這么特立獨(dú)行,怎么看也不像是喪尸啊。
可如果不是喪尸,為什么喪尸們不去咬她呢?
張晗:“……”
沈青青:“……”
沈青青擔(dān)憂(yōu)地湊過(guò)來(lái),摸摸宋如雙的手臂,溫?zé)岬氖终婆艉舻模叭珉p,你是不是被咬了?。坑袥](méi)有哪里不舒服?”
被兩人這么一說(shuō),宋如雙也開(kāi)始懷疑自己是不是被嚇出了幻覺(jué)。
“算了,可能是我看錯(cuò)了?!?/p>
今天一天發(fā)生的事情已經(jīng)夠魔幻了,她沒(méi)忘記目前的處境,甩了甩過(guò)載的腦袋,強(qiáng)迫自己集中注意力。
身后忽然“咣當(dāng)”一聲巨響。
張晗登時(shí)嚇得原地起跳:“怎么了?!”
三人狼狽回頭,宋如雙余光掃過(guò)屋內(nèi)擺飾,這才發(fā)現(xiàn)自己竟然是跟著眾人一路跑到了食堂。
大廳里站滿(mǎn)了人,此時(shí)已經(jīng)有十幾號(hào)人齊心協(xié)力搬來(lái)桌椅,橫七豎八地將玻璃大門(mén)死死堵住,方才的巨響,就是領(lǐng)先的喪尸用腦袋重重撞擊玻璃門(mén)發(fā)出的聲音。
食堂大廳的墻面是弧形,幾乎全部由挑高的玻璃構(gòu)成,采光極佳,視覺(jué)效果十分通透。
而此時(shí),那玻璃面上糊滿(mǎn)鮮血,屋外的喪尸不知疼痛,還在堅(jiān)持不懈地撞擊透明玻璃,似乎想不明白獵物明明就在眼前,為什么就是摸不著也吃不到。
隔著一道玻璃,尸群撞擊的動(dòng)作在宋如雙面前慢動(dòng)作般清晰呈現(xiàn)——
軟塌塌的肢體,飛濺的鮮血,因用力過(guò)猛而極度扭曲變形的五官,以及腐肉擠壓留下的液體與粘稠痕跡……
腸胃劇烈抽搐,她沒(méi)忍住,“哇”地一聲彎腰干嘔。
被死亡恐懼抑制住的本能,在這一刻才逐漸從體內(nèi)蘇醒。
眾所周知,嘔吐和哈欠一樣會(huì)傳染,當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始吐,氣味飄散,立刻聽(tīng)取yue聲一片。
場(chǎng)面簡(jiǎn)直難以用壯觀來(lái)形容。
更要命的是,為了防止喪尸鉆空子進(jìn)入,除了大門(mén),一開(kāi)始進(jìn)來(lái)的同學(xué)甚至還將可見(jiàn)的窗戶(hù)都關(guān)上了。
好好的食堂瞬間充滿(mǎn)難以言喻的氣味。
以至于一開(kāi)始沒(méi)想吐的同學(xué),都被熏得忍不住了。
憋得臉色青一陣白一陣,最后紛紛向肇事者投來(lái)譴責(zé)的目光。
吐完之后覺(jué)得好多了的宋如雙:“……”
突然感覺(jué)有點(diǎn)愧疚是怎么回事。
她硬著頭皮接過(guò)沈青青遞來(lái)的花香味的紙巾,擦干凈嘴,惹得周?chē)暰€更幽怨了。
好在食堂的玻璃墻十分堅(jiān)固,屋外的喪尸憤怒異常,卻怎么也撞不開(kāi)。眾人觀察一陣,見(jiàn)尸群暫時(shí)沒(méi)有闖入的風(fēng)險(xiǎn),安下心。
這里的氣味雖然難聞,但總比外面要好。
氣氛稍顯松快。
好不容易死里逃生,學(xué)生們?cè)诖蛑粩傆忠粩傫R賽克的地面上呆站著,似乎對(duì)當(dāng)下的處境還需要一點(diǎn)反應(yīng)時(shí)間。
張晗拉著兩個(gè)室友,往邊緣蹭蹭,小聲說(shuō):“來(lái)這邊,這兒人少,空氣好點(diǎn)?!?/p>
宋如雙抬頭,看見(jiàn)她身后的一排打飯窗口。
不久前三人還在想象食堂的模樣,卻沒(méi)想到第一次過(guò)來(lái),竟然是在這種場(chǎng)景下。
“有點(diǎn)奇怪?!鄙蚯嗲嗪鋈话櫭?。
眼前的窗口內(nèi)熱氣裊裊,飄著飯菜的香味,后面卻空無(wú)一人。
沈青青打量一圈:“食堂的工作人員呢?”
外面出了這么大的事,竟然沒(méi)有一名工作人員跑出來(lái)查看情況。而且大廳站著的逃命人員面孔一個(gè)比一個(gè)青澀稚嫩,竟然全是來(lái)報(bào)到的學(xué)生。
“學(xué)校里的教職工去哪兒了?老師們呢?”沈青青覺(jué)得不對(duì)。
宋如雙:“確實(shí)有點(diǎn)奇怪……”
兩人低頭沉思,一旁忽然有人幽幽開(kāi)口:“話(huà)說(shuō),你們有沒(méi)有看過(guò)千與千尋,里面就有那種由妖怪經(jīng)營(yíng)、供奉給神明的小吃店……這里的東西會(huì)不會(huì)也是給亡者吃的?我們吃了就會(huì)變成豬,啊不,變成喪尸……”
沈青青:“……”
她輕聲說(shuō):“晗晗,我們村頭的大娘現(xiàn)在都沒(méi)這么迷信了?!?/p>
張晗:“不然也沒(méi)法解釋這從天而降的一大批喪尸是怎么來(lái)的?。∮植皇巧C(jī)的世界?!?/p>
沈青青和宋如雙被問(wèn)得雙雙沉默。
確實(shí)奇怪。如果是像電影里演的一樣出現(xiàn)了喪尸病毒,并由第一批感染者向四周傳播,一傳十,十傳百,才讓病毒最終爆發(fā)。那總要有些征兆吧?
沒(méi)有尖叫,沒(méi)有打斗聲,數(shù)量如此龐大的一個(gè)喪尸群突然出現(xiàn),怎么想都不對(duì)勁。
沈青青幽幽道:“還有一個(gè)問(wèn)題,廣播里的人到底是誰(shuí)?倒計(jì)時(shí)一結(jié)束,尸群就出現(xiàn)了,這不可能是巧合。”
兩人:“……”
張晗害怕地往兩位室友身邊擠了擠,忽然感覺(jué)后背涼颼颼的。
“咚!”“咚!”“咚!”
那邊,喪尸還在不知疲倦地撞玻璃。
宋如雙被聲音驚醒,慌忙在口袋中翻找:“對(duì)了,你們有人報(bào)警了嗎?”
不等她找到手機(jī),就有人沉聲開(kāi)口:“早就試過(guò)了,打不通,不知道是不是山邊信號(hào)不好?!?/p>
“消息也發(fā)不出去?!?/p>
“只能祈禱校方趕緊報(bào)警,或者外界察覺(jué)到異常,派救援過(guò)來(lái)了……”
“你們說(shuō),不會(huì)像小說(shuō)里寫(xiě)的一樣,全世界都爆發(fā)什么喪尸潮,救援力量嚴(yán)重不足,最后只能靠我們自己吧?”
“呸呸呸,別烏鴉嘴!”
旁邊的男生忽然崩潰:“什么該死的尸潮?。≡诟呷l(fā)多好,要么大四找工作的時(shí)候爆發(fā)也行,為什么偏偏是現(xiàn)在!”
他哭得真情實(shí)感:“我們的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始啊!”
“有道理,高三刷題刷得頭暈的時(shí)候真想一拳打爆這個(gè)世界……那時(shí)候給我把刀,我能在喪尸群里殺個(gè)七進(jìn)七出。”旁邊像是他室友的人應(yīng)聲。
“大一的我唯唯諾諾,高三的我重拳出擊。”
“想開(kāi)點(diǎn),要是在高考前一天晚上爆發(fā)不是更絕望……”
準(zhǔn)大學(xué)生們被這個(gè)假設(shè)嚇得花容失色:“你是魔鬼嗎!”
陸陸續(xù)續(xù)有幾人搭話(huà),悶頭坐著的人聽(tīng)得心煩,怒氣沖沖道:“你們有沒(méi)有心啊,為什么還能聊天?沒(méi)看見(jiàn)外面嗎?”
越過(guò)死氣沉沉的學(xué)生群體,一眼就能望見(jiàn)窗外血肉模糊的場(chǎng)景。
聊天的聲音戛然而止,似乎有些尷尬。沉默中,第一個(gè)接話(huà)的人拍了拍還在痛哭的室友的肩,輕聲道:“抱歉啊,我們剛剛親眼看見(jiàn)另一個(gè)室友被拖進(jìn)尸潮了,有點(diǎn)繃不住。”
剛剛還在做自我介紹,說(shuō)要在接下來(lái)的四年間好好相處的人,轉(zhuǎn)眼間就死在自己面前。幾人提到的所謂“未來(lái)”還來(lái)不及深入暢想,就在短短一小時(shí)后化為泡影……
他的大學(xué)生活也才剛剛開(kāi)始。
質(zhì)問(wèn)的男生一愣,偏過(guò)頭,喉結(jié)滾動(dòng),也跟著紅了眼眶。
為數(shù)不多插科打諢維持氣氛的人也不吭聲了,壓抑緩緩蔓延。
“余澄!剛剛王槐向你求助,你為什么沒(méi)幫他?!”
角落忽然炸起的暴喝在這時(shí)吸引了眾人的注意。
“對(duì)同學(xué)見(jiàn)死不救,你還是人嗎?!”一個(gè)高大的男生被周?chē)鷥扇瑢W(xué)死死拽著,神情激動(dòng)。在他對(duì)面那個(gè)叫余澄的男生比他瘦弱很多,臉上帶著雀斑,并不怎么起眼。
可此時(shí),他卻成了所有人目光的焦點(diǎn)。
余澄面色蒼白,神情躲閃地否認(rèn):“不,我沒(méi)有……”
“放屁!我看得清清楚楚,他摔倒的時(shí)候你就在他身邊,看了他一眼之后,轉(zhuǎn)身自己跑了!你還敢說(shuō)不是!”
男生越發(fā)憤怒,想要揮拳,被身邊人連忙攔住了。
余澄嘴唇顫抖,縮緊肩膀,竭力想要降低存在感卻無(wú)濟(jì)于事,只能窘迫地站著,深深低下頭。
宋如雙聽(tīng)見(jiàn)人群的竊竊私語(yǔ):“他們好像是一個(gè)宿舍的,那個(gè)大高個(gè)叫秦宇飛,還挺講義氣,發(fā)現(xiàn)余澄沒(méi)幫忙之后,立刻自己折回去想拉王槐一把,結(jié)果晚了一步,沒(méi)救到,所以才這么生氣。你看他,衣服上還沾著王槐的血呢……”
“太過(guò)分了,活生生一條人命啊,就在眼前這么沒(méi)了,這個(gè)余澄以后還能睡著覺(jué)嗎?”
“別說(shuō)了,都不知道有沒(méi)有以后了,現(xiàn)在活下來(lái),說(shuō)不定以后死得更慘……”
宋如雙強(qiáng)迫自己不去聽(tīng)那些悲觀的話(huà),定睛一看,發(fā)現(xiàn)秦宇飛的身上果然血跡斑斑。
親眼目睹同學(xué)慘死眼前,難怪他如此激動(dòng)。
此時(shí)的秦宇飛脖頸青筋暴起,雙目微凸,眼底的血絲清晰可見(jiàn),甚至嘴唇微翻,自邊緣處露出了牙齦,不知是不是憤怒導(dǎo)致,模樣竟顯得有些猙獰可怖。
宋如雙看著,心中漸漸泛起寒意。
感覺(jué)他這幅樣子,都有點(diǎn)不太像人了。
秦宇飛呼哧呼哧喘氣,吐出的氣一口比一口綿長(zhǎng)深沉,聲音也變得喑啞難辨:“余澄……”
抬頭時(shí),眼底被怒火點(diǎn)燃的光芒漸漸黯淡下去。
宋如雙的站位靠近余澄,也就是秦宇飛對(duì)面。從她的角度,能清晰地看到秦宇飛眼球的轉(zhuǎn)動(dòng),抽搐般上翻,露出充血暴凸的眼白。
頭顱也機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng),連帶著脖頸肌肉牽扯出喀拉一聲爆響。
拉住秦宇飛的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)不對(duì),擔(dān)心地低頭去看:“喂,你怎么……”
話(huà)音未落,他猛然發(fā)出一聲凄厲的慘叫,雙手捂臉,踉踉蹌蹌地后退,趴在地上不住地痛苦翻滾。
人群嘩然!
宋如雙倒吸一口冷氣——男生的下眼眶被撕扯開(kāi),鋒利的指甲在皮膚上留下了深可見(jiàn)骨的溝壑。
鮮血噴涌而出,為秦宇飛身上的斑駁血跡又添一筆。
秦宇飛身側(cè)瞬間散開(kāi)一個(gè)空曠的大圓。
他失去攙扶的支點(diǎn),在眾人恐懼的目光中,搖搖晃晃地站定。
下一秒,那道呆滯空洞的目光,死死鎖定住了面前的瘦弱男生。