第二日上午,孟傳才排打完坐下休息,便接到宗平的電話。
【傳兒哥,我這邊給你發一個,我們學校的聯考參賽人員資料,
比到時候領的名單詳細得多,可不敢告訴別人是我發給你的。】
宗平如今是北聯大預科的學生了,干這種事讓人發現,是要被罵吃里扒外的。
但宗平還是干了,親疏他還是分得清的。
而且孟傳潛力無限,日后必定會來北聯大上學的,不算投敵
孟傳沒有第一時間點開看,反而問道:
【宗平,我記得你也要代表平安中學參戰的,那你現在是怎么算的。】
宗平道:
【我給伯父說過了,讓他換個人去,反正平安中學除了你以外,其他人都是湊數的。
我的實力目前在班里都排不上號,更別說參加聯考了。
傳哥你一會看我給你發的資料,我們學校參戰的三位人選,都是幾個月前就已經進入七關,甚至還掌握著化勁,你多加小心。】
孟傳笑著回復:
【我前些日子也七關了,不虛他們。】
【七關了?】
宗平有些驚訝,他對孟傳氣血修煉速度有所了解,但沒想到這么快都七關了。
【傳哥你領悟化勁了沒有?】
【還沒有,快了。】
宗平感慨道:
【你的破關速度也太快了,真正變態!】
掛斷電話后,孟傳沒有去查看宗平發來的資料,拳還沒練完,一會兒再說。
長吁一口氣,孟傳對著學校新買的鐵芯木樁一頓長拳輸出,梆梆的碰撞聲,響徹整個武道場。
其他學生們望著孟傳打拳的樣子,羨慕之情難以言表。
“天賦不如人家就要更努力,看什么呢趕緊去練!”
梁老師將其他學生驅趕到一旁,防止被孟傳無意間漏出的勁力擦傷。
望著孟傳揮汗如雨的樣子,內心暗自感嘆:
“天賦如此之好又這么努力,怕是要不了多久,就能成為武道家了。”
孟傳的氣血修為已經趕上身為老師的他了,再輸給孟傳他毫無怨言,甚至反而臉上有光。
待孟傳將來功成名就時,他也能大笑一聲,瀟灑說道:
“我也曾會過孟宗師三百來招,不分勝負!”
一旁正在打拳的孟傳見梁偉龍走來,心中正好有些許想法。
這些天以來,隨著孟傳氣血提升至七關,氣血對身體的掌控能力也大大加強。
在練拳時,對于以柔克剛的化勁之力,也有了不少感悟。
羅貫云前幾日也提點過他:
“化勁并非是增強你的力量,而是一種對于力量的高級操控能力,核心就在于【化】字。
當你能敏銳感知到外界攻擊的力量軌跡、強度以及特性,并通過自身獨特的勁力運轉和四肢動作,
將攻擊的力量進行引導、分散、轉化,從而達到化解攻擊的目的,
如流水般自然改變力量的走向,這種技巧被稱之為化勁。”
隨著羅氏八極越來越接近圓滿,孟傳對這種感悟愈發深刻。
但他離掌握始終差臨門一腳,所以正好找梁老師實驗一番。
“梁老師,我離化勁的領悟還差一層窗戶紙了,幫我一下如何。”
聽到孟傳的邀請,為了日后能大肆吹噓,梁偉龍求之不得。
“沒問題。”
熱身片刻后他笑著說道:
“來吧小孟,攻過來,我先給你演示何為化勁。
但我的化勁因為拳路原因,偏向分散和反彈,如有不同還需你自行體悟拆解。”
“明白了,感謝老師,得罪了。”
孟傳躍起俯沖而下,一記八極長拳狠狠打出,梁偉龍輕輕側身閃開,孟傳手腕回繞,轉換為柔拳將其逼至面前。
梁偉龍輕輕側身,順勢用手肘將孟傳的胳膊撥到一邊。
同時手臂微微旋轉,將孟傳的拳力引導向身體的另一側,再借由身體的轉動,將這股力量化為自身的旋轉力,順勢打出一記回拳,將力量返還給孟傳。
此時梁偉龍已經用上了金屬拳路的化勁——引導、緩沖再利用。
孟傳并沒有變招,攻擊被化解之后,繼續以柔拳纏住梁偉龍,細細體悟對方的化勁之力。
感觸的不夠深刻,孟傳朗聲道:
“梁老師,放心加大力度,全力以赴!”
羅氏八極的短打頻率太快,孟傳擔心梁老師化不過來,因此將拳路由纏綿如水的柔拳,轉換為剛猛勢重的長拳。
梁偉龍知道孟傳身板相當硬朗,此時也是毫不客氣火力全開,將孟傳的長拳化開后,拳勁在擊打到孟傳身上時,瞬間產生高頻震蕩之力。
這股震蕩,如同金屬在高速震動時產生的波紋一般,能夠將孟傳手中凝聚的勁力打散。
感受著這股震蕩化勁,孟傳邊打邊思考。
“我所擅長的并不是金屬拳法,而是形意火屬之拳。
火的特性是熾熱、爆發和變幻多端,我應引導勁力如火之熾熱一般,來消融、削弱對手的力量,
隨后運用火之形態變幻,來改變對手的攻擊軌跡,最終以爆裂的拳勁回擊!”
他是從形意火屬拳法起家的,火屬拳法素來以剛猛且極具爆發力著稱,想要領悟柔之化勁,需要比其他人付出的更多。
孟傳繼續回擊并思考著,他在想火屬拳法的特點,想化勁之力如何附著,同時觀察著梁老師展示出來的金屬化勁之奧妙。
梁偉龍見孟傳略有所感的樣子,手底下繼續加緊攻勢,幫助孟傳領悟。
時間一晃而過,不知不覺已半小時過去。
將梁老師的攻擊再次格擋開,孟傳漸入佳境,慢慢找到了其中竅門。
梁偉龍蓄勢片刻,一記兇狠的豎劈掌擊直逼面門。
金屬向來以銳利著稱,空氣都被這一擊隱隱劃破,發出割裂的破風聲。
孟傳眼神緊盯著梁偉龍的攻擊軌跡,立馬炮拳甩肘迎上,再運用獨特的傳導技巧,將其劈砍的軌跡輕輕打歪,落到一旁的空地上。
這一拳完全是用巧勁來推動的,并非剛猛直出。
梁偉龍被這一肘劃撥的踉蹌兩步,站定后驚訝說道:
“厲害小孟,你已經領悟了化勁的第一層【柔化卸力】。這就是火屬化勁,與金屬化勁一樣,雖是手中拳路一往無前剛猛無匹,但卻在其中細嗅薔薇剛中帶柔。
化勁的技巧并不是一成不變的,其總共分為四個層次。
第一層是柔化卸力,通過身體的巧妙轉動、位移和柔韌的肢體動作,將對手的攻擊力量沿著身體表面引導開。
第二層是旋轉化消,顧名思義,就像漩渦將水流卷入并分散一樣,無論是拳腳攻擊還是暗器飛射,都會在這旋轉的化勁中被化解于無形,我目前也沒有領悟到這一層次。
第三層跟第四層我也不太清楚,日后你問你的師父羅大師吧,他肯定是這個層次的強者。”
聽到梁老師的耐心教導,孟傳十分感謝。
“辛苦梁老師指點,我明白了。”
“行,那你自己再琢磨一會吧。”
梁偉龍畢竟不是年輕人了,長時間連續使用化勁,此刻也是頓感疲憊,便坐到一旁去教導別的學生打拳了。
孟傳離力竭還遠遠達不到,于是繼續打拳,加深對于【柔化卸力】的理解。
剛猛的火屬拳路憤而轟擊到木樁之上,在靠近的一瞬間,又以巧妙的勁力運行路數輕輕撩撥。
此刻,由于一證永證的存在,他的體內徹底記住了,這股勁力的特殊傳導運行方式。
“化勁,成!”
在這一刻,孟傳徹徹底底的躋身到高級武者行列之中。
恍惚間,他腦海里劃過之前那十二年多,日夜練習國義拳的“傻樣子”。
再回首,這一切恍如昨日,苦熬的時光早已一去不復返。
感受著體內孕育的強大力量,他的心思不驕不躁。
武道之路尚在起點,還需邁步向上!
趁著午飯功夫,孟傳叫來虎形齊飛和另一名頂替選手,將宗平傳來的“敵情”查看一番,畢竟知己知彼百戰不殆。
齊飛邊吃邊說道:
“孟哥,我倆心里也清楚,我們就是來湊數的,到時候不給你添亂就行。”
孟傳安慰倆人道:
“不要妄自菲薄,這次聯考是團體作戰形式,每個人都能發揮作用。”
這一點也是他心里擔心的,往好的方面想,一個七關他吊打,兩個就有點上強度了,三四個掌握化勁的好手一起上,他怕不是就得跑了。
再加上隊友確實有點不太給力
每一次的聯考形式都不會提前公布,只能等到了以后才知道。
宗校長只告訴他這次是團體作戰,讓他做好心理準備。
另一名參賽選手也說道:
“傳哥,我和飛哥到時候給你打掩護,你盡管上給咱們學校爭光。”
見識到真正的天才之后,齊飛的性子也被磨平了,也附和道:
“我們不怕被虐丟人,傳哥你別嫌棄我們拖后腿就行。”
最怕那種菜而不自知的選手,見隊友都挺配合的,孟傳心里一安,開玩笑說道:
“沒事兒,你們就當好掛件,我來帶飛!”
玩笑過后,三人研究起了情報。
片刻后,齊飛與另一人不由得暗自咂舌。
“不愧是頂級武大的預科生,這實力各個都如孟傳一樣變態”