江小坤好奇地把折好的三角符拿出來,翻來覆去的看,黑葡萄似的大眼睛里滿是好奇。
兩只爪子蠢蠢欲動(dòng),想要拆開看看,卻被清黎阻止,“不能拆開。”
“哦……”江小坤頓時(shí)失去興致,蔫頭耷腦地把符揣回衣兜里。
秦二叔對(duì)符紙好奇得抓心撓肝,奈何沒人給他講解,忍不住道:“你們理理我呀!”
又是防御又是平安的,還能炸墻,怎么聽著比他賣的防御罩還厲害呢?
秦景珩哭笑不得地給自家心急的二叔解惑:“防御符功能和小型防御罩類似,但是它兼容了大型防御罩的部分性能,可以讓人從里面向外攻擊,而不是阻隔。”
秦二叔震驚極了,“它怎么做到的?!!!”
那么輕飄飄的一張紙!!!
它到底怎么做!到!的!!!
好奇、疑惑、不解紛紛涌上心頭,將秦二叔的腦子搗得一團(tuán)亂。
秦景珩哪知道其中是個(gè)什么原理 ,這個(gè)只能問清黎。
“平安符、攻擊符呢?”秦二叔認(rèn)真打量起手中的平安符,一道道張牙舞爪又潦草的紋路,他手指比劃著,試圖描繪平安符的紋路,然而根本無從下手。
如同一團(tuán)凌亂的毛線,怎么找都找不到毛線的另一頭。
秦二叔的心像是被貓抓了一樣,癢得難受,好奇心如洶涌的潮水,一波一波地沖擊著他。
對(duì)于后兩者,秦景珩同樣不清楚。
清黎見秦二叔好奇,想到還沒試過防御符的效果,于是指尖夾起一道防御符,朝叔侄倆道:“出去試試?”
“試試!試試!”秦二叔忙不迭答應(yīng),快好奇死他了。
等出了別墅,在圍墻坍塌的附近找到一棵幸存的小樹,貼上防御符。
但是讓誰攻擊防御符,卻成了問題。
秦景珩如今異能核修復(fù)了大半,但是莫醫(yī)師不在,不確定動(dòng)用異能會(huì)不會(huì)引發(fā)其它問題。
而且只是測試防御符,亦無需他冒險(xiǎn)。
秦二叔倒是躍躍欲試,可是他的異能等級(jí)太高了,擔(dān)心自己一出手,那張薄薄的符紙扛不住。
清黎明面上的異能等級(jí)太低,不過她對(duì)防御符有信心,“二叔,你先用攻擊力最小的異能攻擊,然后再一點(diǎn)點(diǎn)增加。”
反正今天畫的防御符多,一張?jiān)嚥怀鰜恚嘣噹讖埦褪恰?/p>
秦二叔擔(dān)心侄媳婦承受不住打擊哭鼻子,不禁有些遲疑,“真讓我來?”
自己輕輕的一道攻擊,那薄薄的一張紙,別說護(hù)住那棵小樹了,連它自己都護(hù)不住。
“嗯嗯!!!”清黎連連點(diǎn)頭,再次肯定道:“二叔,你來!”
秦景珩他懷里抱著困得迷迷糊糊,不知眾人在干嘛的江小壇,“二叔,試試吧!我能從巨獸爪下活著回來,全靠出發(fā)前一晚,清黎送的一塊平安石。”
雖然他現(xiàn)在已經(jīng)知道,那塊石頭并不叫平安石,但并不妨礙他想這樣喊。
“這事你之前怎么不說?”秦二叔皺眉,當(dāng)時(shí)阿珩只說是一個(gè)學(xué)弟關(guān)鍵時(shí)刻,冒死沖進(jìn)巨獸爪下把他拽出來,可沒講過什么平安石。
后來知道,侄子口中的那個(gè)學(xué)弟,還是清黎的哥哥。
因此,秦二叔對(duì)清黎兄妹的好感,那是蹭蹭往上漲。
秦景珩覷了他一眼,“我說了,二叔能信?”
秦二叔:“……”
若非親眼所見,絕對(duì)信不了一點(diǎn)。
就連眼前的防御符,他依舊保持著懷疑的態(tài)度。
想到這里,秦二叔將抱著的江小坤放下來,大手摸摸小家伙毛茸茸的帽子,“小坤去你媽媽那里。”
江小坤好奇地望著摩拳擦掌的秦二叔,又去瞧被貼在小樹上的黃紙,小臉上神情疑惑極了,不過還是聽話地去了清黎身邊。
秦二叔見孩子去了清黎身邊,轉(zhuǎn)身興奮道:“行,我來!!!”
他倒要親自試試這防御符效果如何。
秦家多出雷系異能者,秦二叔不僅沒有遺傳到秦家的雷系異能,異能天賦還是家中三代人中最差的一個(gè)。
活了大半輩子,也不過才堪堪成為七級(jí)異能者。
秦二叔控制著自己的異能,試探性地發(fā)出一道風(fēng)刃攻擊。
清黎激活防御符,小樹被風(fēng)刃攻擊的地方亮起一層螢螢亮光,成功擋住了秦二叔的第一道攻擊。
“有點(diǎn)意思!”那么輕飄飄的一張紙,只憑一些奇怪的紋路,居然真的能抵擋異能者的攻擊。
秦二叔頓時(shí)興趣大增,控制著異能一點(diǎn)點(diǎn)增大攻擊。
最終,在秦二叔發(fā)出第四道攻擊時(shí),符紙脫離小樹掉到地上。
“咦?這是?”
清黎心里有了數(shù),上前重新貼了一張,“二叔,再來!”
“好!”
秦二叔也是意猶未盡,于是繼續(xù)。
這一次,他一開始便用了剛才最第四道攻擊一樣的力道。
小樹被攻擊的地方照樣亮起一層螢螢亮光,而且看那光的晃眼程度,能明顯感覺到其中蘊(yùn)含著充沛的能量。
秦二叔眼中的光,頓時(shí)如同防御符觸發(fā)時(shí)一樣亮,“清黎,這次的防御符似乎與剛才的不一樣。”
清黎解釋:“繪符用的材料不同,第一張用的材料東拼西湊,勉強(qiáng)做成的符墨,第二張用的是材料稍好些。”
秦景珩若有所思地詢問:“如果符墨的材料更好些,符紙的威力是不是還能上升?”
“差不多,不過也要與符紙質(zhì)量相匹配。”
清黎說罷,掏出兩張空白的符紙,抖了抖其中一張質(zhì)感稍好的符紙道:“像這張符紙,勉強(qiáng)能達(dá)到中等符紙的標(biāo)準(zhǔn),用來繪符的材料越相近,提升越大。”
然后又揚(yáng)了揚(yáng)另一張符紙,“這張只是低級(jí)符紙,用好一點(diǎn)的材料畫符,雖然能提升成符后的威力,但是提升有限。”
兩張符紙都是秦景珩送來的,只是不知道什么原因,符紙的質(zhì)量有所不同。
十張里頭,大概能有一兩張質(zhì)量勉強(qiáng)達(dá)到中級(jí)的符紙。
清黎也是畫著畫著,才發(fā)現(xiàn)符紙有差異。
秦景珩將兩張符紙接過來看了一下,兩張符紙的差距并不明顯,哪怕仔細(xì)看亦看不出它們的區(qū)別,只能憑著那點(diǎn)微妙的手感來分辨。
“我讓他們找找問題所在。”