遼東泔水桶里的,都比他們?nèi)粘3缘拿牢队袪I(yíng)養(yǎng)。
被遼東美食折服的小泡菜們,更加不想離開遼東,跪在王府門口,一把鼻涕一把淚哭訴,要朱綾收留他們,當(dāng)成貓兒、狗兒養(yǎng)在身邊也好。
朱綾思慮再三,同意了他們的請(qǐng)求,給了藩屬國(guó)二等臣民的身份,讓他們從事遼東百姓不愿做的娛樂行業(yè)。
古代三六九等,戲子、樂師、娼妓等,都屬于下九流,備受社會(huì)歧視。
若非家里窮得實(shí)在過不下去,沒幾個(gè)人愿意從事這個(gè)行業(yè)。
在朱綾的統(tǒng)治下,遼東地區(qū)的發(fā)展一日比一日,百姓日子越過越有盼頭,更加不愿意去干這一行,哪怕朱綾已經(jīng)從法律上取消了這些社會(huì)階層劃分,思想還是根深蒂固。
小泡菜留在遼東,正好填補(bǔ)這份空白。
飽暖思淫&欲。
當(dāng)人的基本生活需求解決了,就會(huì)追求更高層次的生活享受。
娛樂行業(yè),也是拉動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)之一。
不得不承認(rèn),小泡菜是有點(diǎn)娛樂文藝基因在身上的。
海選男團(tuán)女團(tuán),各種唱唱跳跳的,搞得有聲有色的,將遼東地區(qū)的娛樂產(chǎn)業(yè)給徹底帶動(dòng)起來。
無數(shù)小泡菜沉迷其中,娛樂至死,早就把什么高句麗、思密達(dá)給忘到太平洋去了。
朱綾作為遼東王,絕對(duì)的統(tǒng)治者,也狠狠享受了一波練習(xí)一坤年的少年們搔首弄姿的才藝表演。
小泡菜們通過搞娛樂文藝賺了錢,歸屬感更深,一邊吃著遼東美食,一邊罵故國(guó)思密達(dá)腐朽落后,耽誤了他們那么多年。
寧可做華夏的狗,也不當(dāng)思密達(dá)的小泡菜。
此時(shí),彈幕中……
“我的天,國(guó)家被滅,不想著復(fù)國(guó)就算了,居然反過來罵自己的母國(guó)。”
“好一個(gè)‘寧為華夏狗,不做小泡菜’,蕞爾小國(guó)的民眾,都是一群軟骨頭。”
“國(guó)家,國(guó)家,沒有國(guó),哪來的家,這群人簡(jiǎn)直了。”
“不得不說,女帝的文化洗腦能力真是可怕,主打一個(gè)娛樂至死,忘乎所以。”
“生于憂患死于安樂,這種娛樂文化,最容易消融、腐化人心。”
“這群能從繁重建設(shè)工作中茍活下來的小泡菜,無論是身體素質(zhì),還是精神意志,應(yīng)該是亡國(guó)奴中的佼佼者,沒想到竟也被娛樂文化給腐蝕了。”
“看看他們吐槽故國(guó)無比厭棄、咬牙憎恨的樣子,真想給他們幾巴掌。”
“幸好是小泡菜,要是換做是咱們,這般數(shù)典忘祖,奴顏媚骨,腿都得給你打斷了。”
“這就是華夏文明的強(qiáng)大之處,小泡菜的文化脫胎于傳統(tǒng)儒家,一脈相承,猶如清淺小溪遇到了濤濤大河,如何能招架得住?”
“哈哈哈,果然,我們國(guó)家的文化才是最牛的。”
“……”
天幕中的小泡菜越是諂媚沒節(jié)操,樂不思思密達(dá),天幕外的眾人越對(duì)本國(guó)文化感到自豪。
這時(shí),天幕畫面再轉(zhuǎn)。
當(dāng)大明鐵騎橫掃全世界時(shí),各國(guó)畏懼大明虎狼之師強(qiáng)大恐怖的同時(shí),也對(duì)這個(gè)遙遠(yuǎn)的東方國(guó)家心生向往。
只因在世界很多國(guó)家的思想文化中,沒有東方的謙遜溫和,只有對(duì)絕對(duì)強(qiáng)權(quán)的敬仰與崇拜。
你強(qiáng)大了,我就追隨你,仰慕你,學(xué)習(xí)你的文化。
這些國(guó)家一心想當(dāng)大明帝國(guó)的小弟,自然要賣力學(xué)習(xí)漢語。
然,漢語的博大精深,遠(yuǎn)非前世的英語可比。
學(xué)習(xí)漢語的難度,也比英文高出十倍不止。
由此,諸多經(jīng)典名場(chǎng)面隨之出現(xiàn)。
只見畫面中,一個(gè)金發(fā)碧眼的少年雀躍道:“老師,老師,我的漢語已經(jīng)學(xué)得很好了,現(xiàn)在我是不是能和大明人無縫交流了?”
這位負(fù)責(zé)教金發(fā)少年的漢語老師,是少年的父親重金從大明請(qǐng)來的。
漢語老師推了推眼鏡,笑道:“是嗎?那我來考考你。”
金發(fā)少年拍著胸脯:“放馬過來。”
漢語老師勾起一絲微不可察的壞笑:“我問你,一個(gè)半小時(shí)是三個(gè)半小時(shí)嗎?”
金發(fā)少年搖頭:“不是,不是,一個(gè)半小時(shí)怎么可能是三個(gè)半小時(shí)。”
漢語老師卻篤定道:“一個(gè)半小時(shí)就是三個(gè)半小時(shí),沒錯(cuò)。”
“啊?”
金發(fā)少年傻眼了。
漢語老師:“在漢語里,一五一十和二五一十,哪個(gè)是對(duì)的?”
金發(fā)少年:“二五一十是對(duì)的。”
“錯(cuò),這兩個(gè)都是對(duì)的。”
“啊?為什么?”
“一五一十是成語。”
金發(fā)少年:“……”
漢語老師:“提問,一個(gè)大媽去市場(chǎng)上買豆腐,詢問攤主多少錢,攤主回答一塊兩塊,請(qǐng)問豆腐是一塊兩塊,還是兩塊一塊?”
金發(fā)少年蒙圈中……
漢語老師再問:“螃蟹好吃就是太難吃了,究竟是好吃還是難吃?”
金發(fā)少年:“……”
漢語老師:“夏天能穿多少穿多少,冬天能穿多少穿多少,所以要穿多少?”
金發(fā)少年:“……”
漢語老師:“‘死到臨頭還在狡辯’和‘屎到淋頭還在攪便’是兩個(gè)意思,切不可弄混了。”
金發(fā)少年:“……”
漢語老師:“你去大明時(shí),一定要記住‘沒你好果子吃’和‘有你好果子吃’是一個(gè)意思,聽到有人對(duì)你說這話,一定要小心了。”
自以為漢語過了十級(jí)的金發(fā)少年被問得懷疑人生,欲哭無淚:“哦,我的上帝啊,漢語也太難了吧!”
這一幕,看得天幕外眾人捧腹大笑。
“哈哈哈,笑死我了。”
“這個(gè)漢語老師太損了,這些問題,便是我們這些土生土長(zhǎng)的大明百姓,一時(shí)間也很難理解。”
“未來世界各國(guó),人人都苦哈哈學(xué)習(xí)漢語,那畫面實(shí)在太美了。”
“大明是世界的領(lǐng)導(dǎo)者,漢語各國(guó)都得學(xué)。”
“看到他們學(xué)得那么辛苦,我這心里莫名就覺得爽啊!”
“俺也一樣,一個(gè)字——爽!”
“……”
眾人一邊笑,一邊對(duì)自己所學(xué)的母語產(chǎn)生了深深的自豪。
特別是朱綾。
作為現(xiàn)代靈魂穿越,前世上學(xué)時(shí)英語學(xué)得七死八活,那叫一個(gè)酸爽。