北宋嘉祐元年,瀘州合江縣。
此地位于長(zhǎng)江與安樂(lè)溪交匯之所,如今春水初生,正是一副“雛燕飛于柳梢,黃鶯銜葉戲水”的清和景象。
兩位負(fù)著笈囊的士子,腳步輕快地走在石橋上。
聽(tīng)著水聲,其中一人搖頭晃腦道。
“子在川上曰。”
“......咕嚕咕嚕咕嚕。”
那人詫異地望向同伴,雖說(shuō)今日他們?nèi)タh學(xué)考完策論,便可休寒食節(jié)假期,可心情好歸心情好,戲謔圣人總歸是不妥。
“你看我作甚?”
此時(shí)察覺(jué)到不對(duì)勁兒的兩人終于反應(yīng)了過(guò)來(lái),齊齊看向安樂(lè)溪。
“不好!是有人落水了!”
隨著橋上兩人的呼喊,很快就有慣熟水性的漁夫把少年撈了上來(lái)。
是個(gè)十六七歲的少年,那張面孔卻似青瓷裂了道冰紋——眉如長(zhǎng)劍斜插鬢角,偏生磕破的額頭處暈著血痕。
他的嘴唇昏迷了還是緊緊地抿著,帶著寒門(mén)子弟特有的倔氣,但嘴角卻天生微翹,倒把苦相化作了春風(fēng)。
而這少年,兩名士子卻認(rèn)得。
“陸北顧?我記得是安樂(lè)溪上游古藺鎮(zhèn)那邊來(lái)的,在縣學(xué)里素來(lái)墊底,他怎地落了水?”
一片黑暗中,陸北顧腦海中一道現(xiàn)代意識(shí)開(kāi)始復(fù)蘇。
他努力回想著剛才發(fā)生的一切,腦海中卻只有一片混沌,只記得身為大學(xué)副教授的自己原本在寫(xiě)學(xué)術(shù)論文,好像熬夜熬得太累了就睡了過(guò)去。
結(jié)果一覺(jué)醒來(lái),竟然穿越到了北宋仁宗朝一個(gè)同名同姓的學(xué)子身上。
而就在這時(shí),前身大量的記憶碎片進(jìn)入了他的意識(shí)。
不知道過(guò)去了多久,陸北顧終于緩緩睜開(kāi)眼睛。
映入眼簾的是一片沒(méi)有任何工業(yè)污染的湛藍(lán)天空,耳邊是潺潺水聲,身上卻濕冷的厲害,寒意仿佛是從骨子里滲出來(lái)一樣。
“醒了!他醒了!”一個(gè)略帶驚喜的聲音在耳邊響起。
陸北顧微微側(cè)頭,看到兩名身著青衫的士子正蹲在他身旁,其中一人正拿著帕子按著他磕破的額頭。
因?yàn)槿诤狭饲吧淼挠洃浥c情感,所以他能聽(tīng)懂這個(gè)時(shí)代的人所說(shuō)的話。
“可算醒了,你怎會(huì)掉進(jìn)水里?”
陸北顧張了張嘴,喉嚨里卻像塞了棉花,發(fā)不出聲音。
“先別說(shuō)這些了。”
那名擦拭血跡的士子打斷了同伴的話,語(yǔ)氣中帶著幾分焦急。
“今日知縣大人親自主持縣試前的最后一場(chǎng)考試,我們得趕緊扶你一起去縣學(xué)!”
“不錯(cuò)!若是不參加考試,恐怕是會(huì)被直接剝奪縣試資格的!”
陸北顧聽(tīng)到“縣試①”二字,腦海中頓時(shí)出現(xiàn)了應(yīng)激似的畏懼之情。
前身乃是來(lái)自古藺鎮(zhèn)的寒門(mén)子弟,私塾成績(jī)尚可,然而入縣學(xué)后卻完全跟不上同學(xué),家里一直節(jié)衣縮食舉債供他讀書(shū),希望他能通過(guò)縣試進(jìn)入州學(xué)。
可惜無(wú)論如何努力他的成績(jī)都在縣學(xué)里墊底,明顯不可能通過(guò)今年的縣試。
無(wú)顏面對(duì)家人的殷切期盼,絕望之下,他便投水自盡了。
不過(guò),這跟剛穿越過(guò)來(lái)的陸北顧倒也沒(méi)有什么關(guān)系,眼下他更想做的事情,是趕緊洗個(gè)熱水澡再換一身干凈的衣衫,免得成為一名因風(fēng)寒感冒而死的倒霉穿越者。
但他嗓子眼堵得厲害,說(shuō)不出來(lái)自己的想法啊!
而就在這時(shí),兩名很講義氣的同學(xué)不由分說(shuō)地用他們的肩膀一邊扛一條胳膊,架著陸北顧往縣學(xué)的方向硬扶了過(guò)去。
兩人都是體力不錯(cuò)的年輕小伙子,路上一邊扶著走,一邊還不忘聊天。
“唉,也不知今日策論是何題目。”
“這位李知縣剛調(diào)任來(lái),誰(shuí)曉得他想考什么?”
“這次策論考試是李知縣主持的第一場(chǎng)考試,盡量留個(gè)好印象吧。”
“是啊,國(guó)朝進(jìn)士科首重策論,而且接下來(lái)就是縣試了,咱能不能進(jìn)州學(xué)可都得看知縣的意思。”
隨著陽(yáng)光驅(qū)散了身上的寒意,陸北顧的思緒也漸漸清晰了起來(lái)。
現(xiàn)在擺在他面前的有兩條路,第一條路是放棄考試,等恢復(fù)點(diǎn)力氣就去縣學(xué)的學(xué)舍里洗澡換衣服;第二條路則是帶著一身濕漉漉的衣衫,堅(jiān)持參加這場(chǎng)非常重要但耗時(shí)并不久的考試。
本來(lái)他是想選擇第一條路的,但是不知道為什么,他的腦海里忽然閃過(guò)了前世看過(guò)的一條搞笑短視頻中的對(duì)話。
“文科生以前就業(yè)是比較有優(yōu)勢(shì)的,只是現(xiàn)在不太行。”
“我怎么不知道?什么時(shí)候?”
“宋朝。”
在現(xiàn)在的大宋,士大夫社會(huì)地位是非常高的,或者說(shuō)整個(gè)大宋的社會(huì)風(fēng)氣用一句還未出現(xiàn)的詩(shī)來(lái)形容,那就是“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”。
可以說(shuō),這是讀書(shū)人最好的時(shí)代!
對(duì)于他本人來(lái)說(shuō),如果因?yàn)槿毕@場(chǎng)考試被剝奪了縣試資格,那么以后想要完成階層躍升,基本上就是不可能的事情了。
而策論考試跟貼經(jīng)、墨義之類(lèi)的考試又不一樣,不需要他了解宋代科舉所需的大量儒學(xué)相關(guān)知識(shí),只需要直接按照題目寫(xiě)文言文議論文就行。
作為現(xiàn)代最頂級(jí)的文科學(xué)霸,這一點(diǎn)對(duì)他來(lái)講并不算困難。
前身怕策論考試,他可不怕!
而且有句話怎么說(shuō)來(lái)著?
“......來(lái)都來(lái)了。”
此時(shí)縣學(xué)考場(chǎng)內(nèi)早已人聲鼎沸,學(xué)子們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑吐暬ハ嘤懻撝袢湛赡艿牟哒擃}目。
陸北顧被兩名士子攙扶著走進(jìn)考場(chǎng),立刻引來(lái)了不少人的側(cè)目。
“那不是陸北顧嗎?他怎么這副模樣?”有人低聲議論道。
“看來(lái)是落了水。”另一人小聲回應(yīng)。
“他這副狼狽模樣真是晦氣,可別影響咱們的發(fā)揮。”
而這時(shí),身后突然傳來(lái)一聲嗤笑。
陸北顧不用回頭也知道,定是縣學(xué)里那些富家子弟。
前身記憶中,這些人最喜欺辱寒門(mén)學(xué)子,尤以在縣學(xué)內(nèi)成績(jī)第一的何聰為首,此人家中經(jīng)營(yíng)著合江縣最豪華的酒樓。
“陸兄額頭帶傷,莫不是昨夜懸梁刺股刺到腦子上了?”何聰?shù)穆曇魪暮蠓絺鱽?lái),“可惜策論不比詩(shī)賦,沒(méi)有取巧法子。”
說(shuō)起來(lái),前身之所以會(huì)選擇在今日一了百了,也有對(duì)策論考試恐懼的緣故。
大宋在慶歷新政以后,在地方上建立了“縣學(xué)-州學(xué)”兩級(jí)教育體系,想要參加科舉就必須通過(guò)縣試,由縣學(xué)進(jìn)入州學(xué),否則沒(méi)有資格參加州試②。
偏偏慶歷新政對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行了改制,從注重詩(shī)賦改為策論,經(jīng)義也開(kāi)始注重闡述個(gè)人理解。
這次版本大更新,對(duì)前身這種小鎮(zhèn)做題家而言無(wú)疑是不太友好的。
原因很簡(jiǎn)單,若是考詩(shī)賦還能準(zhǔn)備點(diǎn)萬(wàn)用模板,畢竟詩(shī)賦有固定韻腳和題材。
但策論考察的核心卻是學(xué)子對(duì)時(shí)政的見(jiàn)解,在這個(gè)信息極度閉塞的時(shí)代,前身這種連州城都沒(méi)去過(guò)的寒門(mén)子弟,能寫(xiě)好才有鬼了吧?
反而是一些家境優(yōu)渥的士子眼界更加開(kāi)闊,因?yàn)樗麄兗易謇锿加兄率嘶蛟诔墓賳T,耳濡目染之下,對(duì)于時(shí)政的見(jiàn)解不是寒門(mén)子弟能比的。
所以每次策論考試,對(duì)于前身而言都是如坐針氈一般的煎熬,事后的點(diǎn)評(píng)更是公開(kāi)處刑,讓前身常常羞憤萬(wàn)分......久而久之,怕到了極致。
但陸北顧聽(tīng)到這些話語(yǔ),心中卻沒(méi)有絲毫波瀾,更沒(méi)有選擇回應(yīng)。
來(lái)到自己的座位上,他深吸一口氣,一秒進(jìn)入了考試狀態(tài)。
作為現(xiàn)代頂級(jí)文科學(xué)霸,他對(duì)宋代歷史、政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域都有相當(dāng)深入的認(rèn)知,不管面對(duì)什么題目,他都有信心應(yīng)對(duì)。
這時(shí)候,在學(xué)正、學(xué)錄、掌諭等縣學(xué)官吏的簇?fù)硐拢鞒植哒摽荚嚨暮辖h李磐也來(lái)到了考場(chǎng)。
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①縣試,即縣學(xué)選拔考試的俗稱(chēng),并非正式科舉考試,而是北宋“慶歷興學(xué)”后在地方所建立二百人以上規(guī)模的縣學(xué)里,為選拔人才進(jìn)入州學(xué)而組織的內(nèi)部考試。
②州試又稱(chēng)解試、秋試,北宋通常由該州判官主考進(jìn)士科,錄事參軍主考其余諸科,考中的士子被稱(chēng)為舉人,是參加禮部省試?yán)^而考中進(jìn)士的前置條件,也是正式科舉考試的第一個(gè)環(huán)節(jié)。