夜幕低垂，我獨(dú)自靜坐在瀧川家的房間里，心如擂鼓。

窗外的月光如水般傾瀉而下，為我的思緒蒙上一層朦朧的薄紗。

我閉上雙眼，開始苦苦思索取勝之道。首先浮現(xiàn)在腦海中的是長槍。

我想象著自己手持長槍，利用其遠(yuǎn)程優(yōu)勢與權(quán)六大人周旋。

然而，這個(gè)念頭剛剛萌生就被我無情地掐滅了。

權(quán)六大人作為征戰(zhàn)沙場數(shù)十載的宿將，必定精通各式兵器。

長槍恐怕難以成為我的制勝法寶。

我的思緒隨即轉(zhuǎn)向了太刀，作為常青流的繼承人。

太刀在我的手中，也僅僅只能是實(shí)現(xiàn)防御敵人攻擊的作用。

而我對取勝之道的重點(diǎn)——進(jìn)攻，則是毫不擅長。

但是，面對權(quán)六大人那堪比山岳般的經(jīng)驗(yàn)和力量，我的防御技巧恐怕如同螢火與皓月爭輝，難以撼動(dòng)分毫。

一瞬間，我甚至幻想過憑借騎術(shù)取勝，但隨即苦笑著搖了搖頭。

我這個(gè)從未來來到這里的城市小鬼，連馬背都未曾親近過，豈敢遑論馳騁沙場？

就在我陷入絕望的深淵，找不到任何制勝良策時(shí)，房間的紙門被輕輕叩響。

阿筠小姐溫婉動(dòng)聽的聲音從門外傳來，如同一縷春風(fēng)拂過我焦灼的心田：

“少年，可否叨擾你片刻？”

我慌忙整理衣冠，請阿筠小姐入內(nèi)。

她端著一盤精致點(diǎn)心步入房間，月光為她鍍上一層柔和的銀輝。

她看到我愁眉不展的模樣，溫柔地問道：

“少年，可是為三日后的比試煩惱？”

我長嘆一聲，無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛整個(gè)世界的重?fù)?dān)都壓在了我的肩上。

阿筠小姐將點(diǎn)心輕放桌上，優(yōu)雅地在我的對面跪坐了下來。

她的動(dòng)作如同行云流水，讓我不禁聯(lián)想到了傳說中的月亮仙子。

她分析道：

“柴田大人此番向信長大人要求與少年切磋武藝，無非就是想給初出茅廬的你一個(gè)下馬威罷了。”

“要知道，柴田大人作為身經(jīng)百戰(zhàn)的宿將，有著可以匹敵千軍萬馬的勇武。如果想要從正面擊敗他，恐怕在整個(gè)織田家中都找不出一人可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)壯舉。”

她習(xí)慣性地伸出自己的食指，“科普性”地不斷給我施加著壓力。

聽聞此言，我更是心如死灰，忍不住脫口而出：

“阿筠小姐，難道我當(dāng)真就毫無勝算嗎？那豈不是要出師未捷，’身先死‘了？”

阿筠小姐搖頭微笑，眼中閃爍著神秘的光芒，如同夜空中的星辰。

她安慰道：

"少年，你不要如此泄氣嘛。如果說你沒有獲勝的可能，那么現(xiàn)在在下就要開始幫著你收拾行李準(zhǔn)備逃走了。既然是一場比試，在開始前就絕對沒有必定獲勝的一方！"

她稍作停頓，又向我這邊問道：

“少年，你可曾聽聞平安末期那位傳奇武將源義經(jīng)的故事？”

我搖頭表示不知：“抱歉，我不太清楚，還請阿筠小姐不吝賜教。”

阿筠小姐點(diǎn)頭應(yīng)允，開始娓娓道來。

她的聲音如同清泉淙淙，將源義經(jīng)的傳奇人生娓娓道來。

從他顯赫卻坎坷的出身，到他在源平合戰(zhàn)中的驚人戰(zhàn)績，每一個(gè)細(xì)節(jié)都令我如癡如醉。

當(dāng)她講述到義經(jīng)在一之谷之戰(zhàn)中率領(lǐng)騎兵從險(xiǎn)峻的五月雨峠突襲平家軍隊(duì)時(shí)。

我不禁驚呼：“這簡直是神乎其技！”

阿筠小姐微笑著說：

“確實(shí)如此喔，就連我名字中的’經(jīng)’字，都是為了紀(jì)念這位智勇雙全的英雄而起的呢。”

我恍然大悟，更加專注地傾聽著阿筠小姐的講述，仿佛穿越時(shí)空，親眼目睹了那段波瀾壯闊的歷史。

講完義經(jīng)的故事，阿筠小姐又提到了"八艘跳"的典故。

她詳細(xì)解釋了在壇浦海戰(zhàn)中，源義經(jīng)面對?平教經(jīng)的追殺，被迫在亂軍中四處逃竄。

平教經(jīng)是平清盛之侄，擅長弓箭，他在決戰(zhàn)中明知大勢已去，仍然追殺源義經(jīng)。

源義經(jīng)為了躲避平教經(jīng)的鋒芒，連續(xù)跳過八艘戰(zhàn)船，最終成功逃脫。

阿筠小姐的眼中閃爍著智慧的光芒，如同黑夜中的燈塔，為我指引方向：

“雖然’八艘跳’的傳說有所夸大，但這個(gè)典故啟示我們，靈活運(yùn)用環(huán)境可以創(chuàng)造出意想不到的優(yōu)勢。這正是在下想要傳授給你的制勝之策。”

我瞪大雙眼，一時(shí)難以領(lǐng)會(huì)阿筠小姐的深意，如同站在迷霧中的旅人，隱約看到了前方的光明卻無法確定方向。

她繼續(xù)解釋道：

“既然場地由少年選擇，何不考慮在幾葉小舟之上一決高下？柴田大人雖然勇猛，但他魁梧的身材在搖晃的船上難以施展，反而會(huì)成為他的弱點(diǎn)。而你身形輕盈且協(xié)調(diào)，正好可以借此良機(jī)一舉制勝。”

聽完阿筠小姐的建議，我如醍醐灌頂，眼前頓時(shí)一片光明。

這確實(shí)是一個(gè)絕妙的主意！我興奮地說道：

"阿筠小姐，您真是足智多謀呀！這個(gè)策略不僅能抵消柴田大人的優(yōu)勢，還能充分發(fā)揮我的長處。但是…"

我稍作猶豫，又問道：“可是我從未在船上習(xí)武，三天時(shí)間恐怕難以精通吧？”

阿筠小姐莞爾一笑，眼角泛起調(diào)皮的漣漪：

“少年，你無需精通船上劍術(shù)，只需在柴田大人的攻勢下全身而退即可。”

見我仍有疑惑，阿筠小姐進(jìn)一步解釋：

“即便是在船上，也只是能稍稍影響他的重心，同時(shí)略微減弱他的攻擊力道。但是，那位柴田大人依舊是令人畏懼勇武過人的柴田大人。所以，想要在小舟上正面擊敗他，仍是難如登天。況且，少年也未曾在船上訓(xùn)練過武藝。”

我更加困惑了，不禁問道：

“按照阿筠小姐的意思，我又該如何做才能擊敗權(quán)六大人呢？”

阿筠小姐展顏一笑，眼中閃爍著狡黠的光芒，如同頑皮的小狐貍：

“少年，你且附耳過來。依我之計(jì)行事，柴田大人必會(huì)自行認(rèn)輸。”

我好奇地湊近阿筠小姐，她開始低聲向我詳述她的妙計(jì)。

隨著她的講解，我的表情從困惑逐漸轉(zhuǎn)為驚訝，最后恍然大悟，仿佛黑暗中突然看到了一道曙光。

聽完阿筠小姐的計(jì)策，我不禁贊嘆道：

"阿筠小姐，您的智慧當(dāng)真令人嘆服！這個(gè)計(jì)策不僅巧妙，而且完全規(guī)避了與權(quán)六大人正面交鋒的風(fēng)險(xiǎn)。只是…"

我突然想到了些什么再次變得猶豫起來，問道：

“我們這樣做……是否會(huì)有違背作為武士的精神呢？我總覺得使用這種戰(zhàn)術(shù)，有些……”

阿筠小姐微笑著說，眼中閃爍著睿智的光芒：

“少年，身處戰(zhàn)場之上，勝利才是至高無上的。況且，在下的這個(gè)計(jì)策并未違背任何規(guī)則，只是巧妙利用了環(huán)境和人性的弱點(diǎn)。你要記住，真正的武士不僅需要勇氣，更要有過人的智慧。”

我若有所思地點(diǎn)頭，心中的疑慮如同陽光下的晨霧般漸漸消散。

阿筠小姐的話讓我明白，在這場比試中，我需要的不僅是武藝，更是智慧與謀略的完美結(jié)合。

"那么，接下來的三天，我們該如何準(zhǔn)備呢？"

在此刻，我的心中已經(jīng)開始期待這場別開生面的比試，就如同即將啟程的冒險(xiǎn)者。

阿筠小姐站起身來，眼中閃爍著堅(jiān)定的光芒，如同指引航船的燈塔：

“我們需要做一些特殊的準(zhǔn)備。首先，你要學(xué)會(huì)在船上保持平衡…”

“其次就是，準(zhǔn)備幾條合適的小舟……作為當(dāng)天比試的場地了……”

就這樣，在阿筠小姐的悉心指導(dǎo)下，我開始了為期三天的特訓(xùn)。

為即將到來的這場在阿筠小姐所謀劃下的比試做起了準(zhǔn)備……

第一天的訓(xùn)練，阿筠小姐決定從平衡性開始。

她親自陪我在城外的船上練習(xí)，手持竹劍對我進(jìn)行攻擊。

船身隨著我們的動(dòng)作不停地?fù)u晃，仿佛在考驗(yàn)我的每一分專注。

船上的每一次輕微晃動(dòng)都讓我感到地面在不斷變換，仿佛置身于動(dòng)蕩的戰(zhàn)場上。

她的攻擊雖然并不像真的劍來的致命，但每一擊都精準(zhǔn)無比。

讓我不得不全神貫注，眼觀六路耳聽八方，以便隨時(shí)調(diào)整身體重心。

每當(dāng)我被擊中失去平衡時(shí)，阿筠小姐都會(huì)迅速提醒我調(diào)整姿勢，重新站穩(wěn)。

她的聲音冷靜而堅(jiān)定，仿佛一根定海神針，讓我在動(dòng)蕩中找到一絲安定。

盡管一開始我頻頻跌倒，但在她耐心的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了在動(dòng)蕩船上保持平衡的技巧。

隨著訓(xùn)練的進(jìn)行，我漸漸能夠在船上保持穩(wěn)定，即使在阿筠小姐的猛烈攻擊下，也能做到屹立不倒。

第二天，阿筠小姐請來了幾位家中的侍從，幫助我模擬來自各個(gè)方向的攻擊。

侍從們手持竹劍，從不同角度向我發(fā)起進(jìn)攻。這一訓(xùn)練主要是為了練習(xí)格擋。

由于我研習(xí)的常青流劍法本就善于防御，因此在適應(yīng)了船上的行動(dòng)后，這個(gè)過程相對輕松了一些。

然而，面對多方位的攻擊，我仍然需要全神貫注。

侍從們的攻擊來勢洶洶，竹劍在空中劃出一道道凌厲的弧線。

我集中注意力，利用劍法中的防御技巧，一一化解他們的進(jìn)攻。

侍從們動(dòng)作迅猛，攻勢如潮水般涌來，但隨著我逐漸熟悉船上的平衡，我能夠靈活地進(jìn)行防御，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候反擊。

第三天，阿筠小姐特地請來了她的兄長一益大人。

他雖然年紀(jì)尚輕，但也是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的劍術(shù)高手了。

這一天的訓(xùn)練強(qiáng)度達(dá)到了極限。

一益大人用模擬權(quán)六大人的攻擊方式對我進(jìn)行全面的演練。

這樣的訓(xùn)練極大地鍛煉了我的反應(yīng)速度和應(yīng)變能力。

我逐漸學(xué)會(huì)在狹小的舟上靈活應(yīng)對，利用對手的失誤找到反擊的機(jī)會(huì)。

隨著訓(xùn)練的深入，我在小舟上的身法變得愈加?jì)故欤瑢σ灰娲笕说倪M(jìn)攻也越來越能應(yīng)對自如。

在訓(xùn)練結(jié)束后，一益大人對我的表現(xiàn)贊不絕口，他對阿筠小姐說道：

“煜賢，還真有兩下子啊！劍術(shù)雖然在進(jìn)攻端并不算是太過出彩，但在防守之技卻尤為出色，我覺得啊，就算是真的柴田大人來了，也不一定能破開他的防御。”

阿筠小姐則輕輕點(diǎn)頭表示贊同，然后微笑著對我說道：

“少年，辛苦了！我覺得，現(xiàn)在的你完全可以在小舟上應(yīng)對柴田大人的攻勢了！還請相信自己，一定能從這場比試中勝出！”

我深吸一口氣，點(diǎn)頭應(yīng)允，心中也充滿了對明天比試的信心與決意……

未完待續(xù)