在經(jīng)歷過“被父母抓包”這種尷尬無比的事件后,許青覺得他強的可怕,已經(jīng)再沒有什么事兒能傷到他了!
但事實顯然并不如他想象的那樣……
當他重新在父母二人的注視下從狗洞鉆進學校之后,只能選擇老老實實的和裴思檸一同走回教學樓,此時已經(jīng)接近上課時間了。
剛剛在體育課上跑步弄得滿身是汗,再加上此時大教室里可是足足有六七十名學生擠在一起。
這時,汗臭味與辣條味產(chǎn)生了奇妙的化學反應(yīng),令許青的腳步是硬生生的停在了門檻處,再難以前進半步。
然后直直的退后到走廊中站定,甚至不敢回味剛剛鉆進鼻子里的究竟是一股什么味道……可怕,太可怕了。
這一刻似乎許青能夠理解某些事兒媽英語老師口中的“人味”究竟是何物,不開窗通風這教室根本就沒法待!
威力約等于東百雨弟剛從地里干完農(nóng)活后的大汗腳,在零下氣溫的室內(nèi)環(huán)境冒著股股蒸汽,敢過肺的是這個(大拇指)。
忽然,還在懷疑人生的許青感覺到肩膀搭上了一條手臂,回頭發(fā)現(xiàn)是薛淼淼正用同病相憐的眼神看著他,二人相顧無言,明明什么都沒說,卻像是什么都說了。
一切盡在不言中。
一時間二人像是身處一個戰(zhàn)壕中的好同志,齊刷刷的嘆了口氣,然后竟又莫名其妙的一同笑出聲來。
“咱們就在這里等著好了,一會兒就要去圖書館上讀書課了?!?/p>
“讀書課?”
說到這,薛淼淼露出一個洋洋得意的笑,拍了拍許青的肩膀嘲笑他說:“誰叫你一下體育課就見不到人影,不知道了吧,這可是校領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的新課……”
當女孩講到“不見人影”時,許青的面色就開始有些不自然起來,看向薛淼淼的眼神十分復(fù)雜,有三分愧疚三分歉意還有四分不知所措的餅狀統(tǒng)計圖。
像極了一位剛剛做了對不起丈夫的事兒的妻子,游弋著目光,不敢直視對方的眼睛。
但似乎薛淼淼并沒有注意到這些細枝末節(jié),她依舊昂著小腦袋,揮舞著青蔥般的食指,有模有樣的復(fù)述著當時學生會人員念通知的場景。
這下子許青更愧疚了,但也大抵了解了所謂“讀書課”是怎么回事。
市一中有一幢地標性建筑,那是棟屹立在校園最西側(cè)的四層圖書館,是優(yōu)秀校友捐贈五千萬元巨款后建造的。
具體施工造價不詳,工期長達三年之久,很不符合此時正大力宣傳的“華夏速度”。
但僅僅憑借它門口擺放著的兩個幾噸重奇形巨石來看,許青就知道校領(lǐng)導(dǎo)指定沒少從里面拿好處,建的慢一些也實屬正常。
在建筑竣工后還要經(jīng)過“放味”和“裝修”等幾個過程,可以說造這個圖書館的時間已經(jīng)熬走了好幾屆老學長。
他們這一屆很幸運,才剛剛升入初一這段時間里它就正式投入使用,也算是趕上好時候了。
在初得知這個消息的時候,許青并不怎么激動。
因為上過初高中的都知道,在這個學業(yè)階段里“校圖書館”大多數(shù)都是面子工程,是在校上三年學都去不了一次的程度。
可市一中卻不同,或許是為了慶祝這“全津門最大的中學圖書館”建成,校領(lǐng)導(dǎo)出于炫耀的心理將每周五的最后一節(jié)課設(shè)置為“讀書課”,只有初一初二生輪流上,這樣盡量做到不耽誤中考生的學習。
初三牲:沒人為我發(fā)聲嗎?
學生們要先在教學樓里排隊走去圖書館,一個個還略顯稚嫩的臉上是難以抑制的激動,畢竟這可是憑空多出來的一節(jié)副課??!
沒有什么事兒能比這更讓學生感到開心了,就連薛淼淼和許青都不能免俗。
別看他們這群男男女女此時還興致勃勃的模樣,許青猜測,讓這群剛上完體育課熱血未了的少年們?nèi)D書館,應(yīng)該不是去補覺,就是去假寐休息的……
看書這個選項,或許根本就不存在!
事實也正如他所料的那樣,在幾名老師嚴加看管不允許竊竊私語的情況之下,一班一半以上的男生直接倒頭就睡,沒有絲毫的猶豫與留戀。
女生們情況則基本相反,只有小部分在休息,大部分都是找了幾本言情小說或課外讀物安安靜靜的看著。
本來他們還以為這一節(jié)50分鐘的課就要這樣平平無奇的過去時,像是李云龍攻打平安縣城一樣的二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點出現(xiàn)了!
一名在書架里轉(zhuǎn)悠的男生竟然找到一本生物保健類書籍,孩子們,這可是不亞于當年哥倫布找到了新大陸一樣的重大發(fā)現(xiàn)?。?/p>
其實內(nèi)容也沒有多么勁爆,基本就和“初中生物課本七年級下冊第四章第一節(jié),具體頁數(shù)為59頁”的內(nèi)容沒什么兩樣,只是一筆帶過的形容一下。
可這依舊在這些青春期的男生群體中造成了極大的轟動,并且爭相傳閱觀看,連那些睡著的人都被叫起來湊熱鬧。
他們吵吵鬧鬧的話語聲沒有絲毫壓低,自然而然傳入到了女生們的耳中,然后就被她們紅著臉罵:“蒸蝦頭!”
他們不以為恥,反而笑的更加猥瑣起來,在大批一班女生心中,他們已經(jīng)喪失掉了擇偶權(quán)。
這樣的情況還是老師皺著眉吼兩句后,他們才漸漸消停了下來,但壓抑的笑聲還是此起彼伏的響起。
“班長呢,班長怎么不出來組織紀律。”
還是薛淼淼的某位不知名小閨蜜幫她解釋:“老師,淼淼去借書了,還沒回來呢?!?/p>
老師點點頭算是了解了情況,然后兇巴巴掃視幾個刺頭學生,這才重新坐回到座位上休息。
這種副課對于老師來說也是不可多得的摸魚時間呢!
人的悲喜并不相通,薛淼淼只覺得他們吵鬧。
此時的她才懶得管班級紀律如何,正與許青漫無目的的在這層層書架組成的迷宮中轉(zhuǎn)悠著,二人獨處,僅是如此她就覺得很幸福了。
但人的**是永遠無法被滿足的,此時的女孩正是如此,心中想要速刷許青好感度的念頭悄然膨脹。
‘對……對了,就用媽媽教我的那招吧!’