阿圓撓撓頭，聽得更懵了，委屈扒桌：“娘親，為什么不按規(guī)矩寫字，我就不是方圓了？”

“妹妹，無(wú)規(guī)矩不成方圓是個(gè)俗語(yǔ)，不是說(shuō)你。”方正好心幫忙解釋。

方遙看了看剩下快燃盡的香，深吸一口氣說(shuō)：“我們先繼續(xù)寫下一個(gè)字。”

哥哥的“正”字很好寫，橫是橫，豎是豎，幾筆就完成了。阿圓重拾信心，握緊筆桿，剛落筆就畫了個(gè)圓。

方遙盡量讓自己的嗓音不那么嚴(yán)肅：“阿圓，你在畫什么？”

阿圓伸出手指，點(diǎn)了點(diǎn)方遙做示范的字跡：“我在畫圓字外面的圈圈。”

“那個(gè)不是圈，是個(gè)口字，要一筆一劃地寫，而不是一筆畫成。”方遙干脆起身，手指握住方圓的手，帶著她完整地寫了一個(gè)“圓”字。

阿圓看了看自己寫出的來(lái)圓字，又看了看哥哥早就寫完、已經(jīng)干掉的字跡，總覺(jué)得哪里不對(duì)，開始掰手指數(shù)起了筆畫。

不數(shù)還不要緊，這一數(shù)，她的圓字竟然比哥哥的正字整整多了八畫，他們的姓也就四畫。

阿圓丟下筆，有點(diǎn)崩潰捂著腦袋，郁悶地有點(diǎn)帶上了哭腔：“為什么哥哥的名字這么簡(jiǎn)單，我這么復(fù)雜。我不想叫阿圓了，我要跟哥哥換名字。”

“……”

方遙看著鬧脾氣的閨女，涼涼道：“你就算改了名字，也早晚要學(xué)會(huì)圓字怎么寫。”

阿圓哭得更大聲了。

此時(shí)，謝聽端著茶水和一盤子瓜果進(jìn)來(lái)，阿圓頓時(shí)哭聲漸止，求救似地看向他：“爹爹，我的名字筆畫太多了，太難寫了，不公平嗚嗚嗚……”

謝聽在外面就聽到了全過(guò)程，看著方遙已經(jīng)完全失了耐心的臉色，把手中的盤子放下，溫聲：“要不先休息一會(huì)兒？”

方遙揉了揉太陽(yáng)穴，她今日一天說(shuō)的話，比過(guò)去的十年加起來(lái)還要多。

之前給弟子們代上劍道課，哪里需要這么費(fèi)神，不聽話的弟子都被她揍服了，這么點(diǎn)的孩子打也打不成，罵也罵不成。

她的耐心已經(jīng)捉襟見肘，需要緩口氣，以免被氣死。

“你來(lái)教會(huì)他們。”方遙起身道。

“好。”

后者很干脆地答應(yīng)，方遙端過(guò)茶盞，在靠墻的椅子處坐下。

謝聽執(zhí)起她剛才用過(guò)的毛筆，往硯臺(tái)里重新沾了點(diǎn)墨汁，想了想，對(duì)兩個(gè)崽崽勾唇道：“那就教你們寫爹爹的名字吧。”

方遙看著他執(zhí)筆添墨，修長(zhǎng)分明的長(zhǎng)指攝住姜黃木的筆身，握筆姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)，加上他本就有些溫文爾雅的書生氣，就像個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)、儒雅風(fēng)流的世家公子。

總覺(jué)得他寫字應(yīng)該不差。

然而當(dāng)謝聽落筆勾了幾畫，方遙預(yù)感到有些不對(duì)勁，先不說(shuō)那字體歪歪扭扭，宛如蟲爬，這個(gè)“寸”字是什么？

只見男人的動(dòng)作不疾不徐，又在“寸”的左邊加了個(gè)“身”字，最后在“射”字的左邊加了個(gè)“言”。

寫完一個(gè)字后，男子手里的筆尖懸停，繼而往下移了移，又寫了個(gè)“斤”字，繼而又在“斤”的左邊畫了個(gè)圈。

“…………”

男人每寫一筆，方遙的臉色就更黑一分。

“誰(shuí)教你的這種寫法？”

謝聽擱下筆，很滿意自己寫的字，正把紙拿起來(lái)欣賞著，乍聽到方遙不帶情緒的問(wèn)話，還以為是夸獎(jiǎng)。

畢竟就這兩個(gè)字練了好幾個(gè)月呢，遂彎眼淺笑：“自創(chuàng)。”

方遙站起身，沒(méi)好氣地橫了他一眼：“真是有其父必有其子。”

說(shuō)罷，轉(zhuǎn)身就走了。

謝聽這才看出來(lái)方遙生氣了，一時(shí)疑惑不解，他蹙眉看了看手里的紙，他寫得不好嗎？

阿圓雙手托腮，奶聲補(bǔ)刀：“爹爹，娘親被你氣走了。”

“……”

“娘親是被你們倆氣的，娘親說(shuō)了好幾遍，寫字的順序要從上至下，從左至右，你們都錯(cuò)寫了。”

阿正一板一眼地教訓(xùn)起不靠譜的爹爹和妹妹。

阿圓看了看沉默的謝聽，小聲：“爹爹，娘親都走了，我能出去玩了嗎？”

謝聽把紙放下，挑眉投來(lái)意味深長(zhǎng)的目光：“你說(shuō)呢。”

看著爹爹微微瞇起的雙眸，阿圓莫名打了個(gè)寒顫。

【??作者有話說(shuō)】

謝聽已點(diǎn)亮技能：浣衣（不會(huì)擰），編發(fā)（只限定丸子頭），寫字（丑且逆筆畫）

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求生欲提醒我小小地多說(shuō)一句，絕對(duì)沒(méi)有故意營(yíng)造哥哥聰明妹妹笨，倆崽都是很聰明的小天才，只是小孩子的腦回路容易跑偏，作者對(duì)倆崽都非常喜歡和一視同仁的。（其實(shí)從給妹妹更多的戲份和更牛逼的無(wú)色靈根，能看出來(lái)作者更喜歡軟乎乎的妹妹一丟丟）兄妹倆各有長(zhǎng)短，哥哥也有性格缺陷，只是還沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái)-3-

第15章 斗蟀

◎輸?shù)娜藢W(xué)狗叫。◎

方遙氣歸氣，第二天還是按時(shí)來(lái)了。

倆崽崽乖乖地坐在桌前等她，阿圓看起來(lái)像是沒(méi)休息好，眼底微微發(fā)青，哈欠不停，阿正看著倒是跟平常無(wú)二。

還未等方遙開口，倆崽崽就主動(dòng)把各自的名字都寫了一遍。

方遙看到阿圓完全沒(méi)錯(cuò)的筆畫順序，有些意外，道：“阿圓，你進(jìn)步很大。”

阿圓被娘親夸獎(jiǎng)，開心了一點(diǎn)，心想那可不嗎，昨天她走之后，爹爹逼著她寫了一天，寫不好不許睡覺(jué)。

爹爹平時(shí)挺寵著他們，幾乎有求必應(yīng)，可是爹爹一旦生起氣來(lái)，那真是可怕得很。

且爹爹生氣，是因?yàn)槟镉H生氣，阿圓想以后若想過(guò)得安生，可再不敢惹娘親生氣了。

今日，方遙教給他們兩個(gè)新字，乃是靈霄宗的“靈霄”二字。

這兩個(gè)字有些難度，崽崽們學(xué)得認(rèn)真，很快就學(xué)會(huì)了，且筆畫順序都沒(méi)有錯(cuò)。

阿圓看到方遙的眉眼滿意地舒展，才擱下筆，試探地詢問(wèn)：“娘親，那我們可以出去玩了嗎？”

方遙點(diǎn)點(diǎn)頭：“去吧。”

阿圓歡呼一聲，拉著哥哥一路小跑出了院子。

方遙把崽崽們寫過(guò)的紙張收起來(lái)，接著繼續(xù)收桌上的筆墨紙硯，身旁有人的影子靠過(guò)來(lái)，骨節(jié)分明的手幫她把散落的筆放進(jìn)筆筒。

方遙抬眸看了一眼，今日似乎格外安靜的男人。

他低著頭，柔順及腰的墨發(fā)隨著肩頭滑落幾縷，外衣也沒(méi)穿整齊，雪白的里衣攀著脖頸露出來(lái)一截。

他是她見過(guò)的披著長(zhǎng)發(fā)都好看的男人，柔而不媚，或許是因?yàn)椴怀鲩T，打扮便居家隨意些，又或者是自恃美貌，懶于束冠。

他把最后一根毛筆放進(jìn)筆筒中，遂抬眸看她，眼中水光粼粼，眼尾的淚痣更添黯然，一向溫和的嗓音有些沉悶低迷。

“你是不是嫌棄我字寫得不好看……”

方遙聞言收拾紙張的動(dòng)作停頓，一時(shí)啞然。

她昨天是氣他不認(rèn)真，連帶著倆個(gè)孩子學(xué)字也不認(rèn)真。

可是氣消之后，她想到在認(rèn)親那天，謝聽似乎說(shuō)過(guò)他無(wú)父無(wú)母，連他的名字都是自己起的。

想來(lái)沒(méi)有父母教導(dǎo)，字寫成那樣，也是可以理解的事了。

“我沒(méi)有嫌棄你，”方遙清凌凌的目光落在他身上，“人各有長(zhǎng)處，說(shuō)明你的長(zhǎng)處不在寫字上。”

說(shuō)完這話，方遙自己都愣了愣，想不到她竟然也有哄人的一天。

謝聽聞言，眼眸水光微斂，微微張大了些，低落的情緒隨之一松。

是的，他的特長(zhǎng)不在此。

以前，她就夸過(guò)他尾巴毛特長(zhǎng)，漂亮柔順。

寫字實(shí)在不是他們一族的強(qiáng)項(xiàng)，可是要論打架、身法靈活和妖術(shù)感知，他不信還有妖能比他厲害。

方遙不知他心中所想，在她眼中，她對(duì)這個(gè)凡人道侶還不怎么了解。

這個(gè)凡人道侶性格柔和，又不識(shí)字，光憑美貌，帶著倆孩子，如何在凡間生活的？

“你之前都是以什么謀生？”方遙不禁問(wèn)。

謝聽沉吟片刻，笑了笑：“收保護(hù)費(fèi)。”

“我有一片地，有人想用我的地方，就會(huì)有求于我。”謝聽語(yǔ)氣正經(jīng)。

“那應(yīng)該叫收租吧。”方遙松了口氣。

果然跟他想的差不多，這人應(yīng)該就是富庶人家出身，許是因?yàn)楦改冈缤觯易迓淦橇耍掷镞€有些田地莊子出租，所以能把倆孩子順利拉扯大。

這點(diǎn)謝聽也沒(méi)騙她，他確實(shí)有片地，整個(gè)妖魔界都是他的地盤，凡有小妖想在他的地盤做點(diǎn)什么營(yíng)生，要是要給他交稅的。

溫暖的午后，一人一妖對(duì)立于案前，一起收拾孩子們留下的作業(yè)筆墨，難得和諧。

與此同時(shí)，兩個(gè)崽崽跑去了半山腰玩，正好撞見新弟子下早課。

一只巨型葫蘆漂浮在崖邊，幾十個(gè)身穿宗服的弟子們挨個(gè)排隊(duì)從葫蘆上走下來(lái)，手里皆拿著書本，旁邊還有年長(zhǎng)的師姐們護(hù)送，提醒他們注意腳下。

倆崽崽稀奇地瞪大眼睛。

阿圓問(wèn)哥哥：“他們是在做什么？”

阿正發(fā)現(xiàn)他們手里拿著的書本，猜測(cè)：“應(yīng)該和我們一樣剛上完課。”

這屆的新弟子們也開始上課修習(xí)了，他們平日居住在凌云峰，上課則是在靈秀峰，兩峰之間步行要好幾個(gè)時(shí)辰，為了節(jié)省時(shí)間，平日由幾個(gè)師姐師兄輪換著用飛行法器接送。

阿圓望著一群說(shuō)說(shuō)笑笑往回走的弟子們，很是羨慕。

為什么他們上課是呆在家里，而且就只有和哥哥兩個(gè)人，這些小哥哥小姐姐們卻可以這么多人坐著酷炫的巨型葫蘆去上課？

新弟子們剛開始上課，課表排得沒(méi)有那么緊，晌午過(guò)后便可以自由活動(dòng)，于是又有不少弟子聚集在一起斗起了蛐蛐。

兩個(gè)崽崽在旁邊默默看了一會(huì)兒，正要轉(zhuǎn)身跑開時(shí)，席知南卻主動(dòng)叫住他們：“你們不是想玩斗蟀嗎？”