三日后。

黃埔軍校，入學(xué)大考。

廣州高師的校舍外，人頭攢動(dòng)。

數(shù)百名從全國(guó)各地匯聚而來的青年才俊，個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志。

他們是這個(gè)時(shí)代最新鮮、滾燙的血液。

眼中閃爍著對(duì)革命的憧憬與對(duì)未來的渴望。

林征按照自己的參賽號(hào)，找到了對(duì)應(yīng)的考場(chǎng)和考桌。

一切都與后世的考場(chǎng)別無二致，肅殺，安靜。

然而，當(dāng)他抬頭看向講臺(tái)時(shí)，心中卻咯噔一下。

不對(duì)勁。

監(jiān)考席上坐著的，并非登記表上那兩位普通的文書，而是兩位分量重到能壓垮屋頂?shù)拇笕宋铩?/p>

鄧演大！

張森府！

林征的心跳漏了一拍。

“......不會(huì)是沖著我來的吧？”

他不動(dòng)聲色地環(huán)顧四周，飛速掃視考場(chǎng)內(nèi)的其他考生。

沒有胡中南，沒有蔣仙云，沒有陳更......一張張，全是陌生的面孔。

想來，都是些在歷史上不出名的人物。

當(dāng)排除所有的一切。

那剩下的唯一的不可能，也就成了可能！

答案，顯而易見。

這兩位黃埔的巨擘，屈尊降貴，還真就是沖著他林征一個(gè)人來的！

這讓他有些不太理解。

自己那天的言論，當(dāng)真有這么大的影響力？！

這....不至于吧？！

林征苦笑。

倒也沒什么關(guān)系。

他有足夠的理論自信和歷史底蘊(yùn)，對(duì)于這次考試，心中并無太大壓力。

然，林征沒有壓力，不代表別人沒有！

考場(chǎng)內(nèi)的其他學(xué)員，在看清監(jiān)考官是誰后，大氣都不敢喘一口。

無他！

一個(gè)是黃埔軍校政治部主任，干將鄧演大！

另一個(gè)，更是不得了，是把馬列主義帶入國(guó)內(nèi)的第一人——張森府！

被這兩位巨頭監(jiān)考。

眾人只覺得筆桿子都有千斤重，心中壓力倍增。

“當(dāng)——”

鐘聲敲響。

“考試開始?！?/p>

試卷發(fā)下。

林征深吸一口氣，看向第一題。

同他記憶中的一般，那個(gè)在黃埔歷史上留下了無數(shù)“滿分答卷”的經(jīng)典考題——

“試論華國(guó)貧弱之原因?！?/p>

這題，不難。

難的是，想要答好，必然要費(fèi)一番天大的功夫！

為什么？

無他，華國(guó)貧弱之原因，幾乎是一眼可以看到的。

閉關(guān)鎖國(guó)、思想僵化、國(guó)力衰弱、列強(qiáng)入侵......

可，這只是“表面原因”。

而內(nèi)在......究竟是什么？！

林征沒有急著動(dòng)筆。

他拿起草稿紙，在上面緩緩落筆，寫下了幾個(gè)關(guān)鍵詞：

【生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系】

【階級(jí)的固化與剝削】

【思想的奴役（儒家之弊）】

【地緣之困】

他足足思索了五分鐘，才將腦中那些來自未來的、經(jīng)歷過血火驗(yàn)證的理論，與當(dāng)下國(guó)情相結(jié)合。

最終，開始動(dòng)筆。

考場(chǎng)內(nèi)，一片寂靜，只剩下筆尖劃過紙張的“沙沙”聲。

鄧演大和張森府，在考場(chǎng)內(nèi)走來走去。

看到有意思的答案，他們便會(huì)駐足，仔細(xì)觀察片刻。

這“駐足”，對(duì)于考生而言，簡(jiǎn)直是公開處刑，搞得被“觀察”的學(xué)員緊張得滿頭大汗，筆都快握不住了。

張森府，是被鄧演達(dá)硬拉過來“湊數(shù)”的。

他本人的主要精力還在“理論”上，對(duì)這“招生”之事，并不怎么上心。

他只是背著手，面無表情地走著，目光在試卷上隨意掃過。

千篇一律。

都是“清廷**”、“列強(qiáng)可惡”之類的陳詞濫調(diào)。

他心中暗自搖頭。

他感覺這些答案都太過無聊。

想來，這滿屋的學(xué)生，終究還是擺脫不了思想的局限性，算不得真正的頂尖人才。

真正的人才，恐怕還是得看蔣仙云那幾位。

他正感到無聊，腳步，卻在林征的桌邊，停下了。

他本是隨意一瞥。

可那試卷開頭的第一句話，便讓他瞬間移不開目光！

【......貧弱之根，不在外敵，而在內(nèi)身。非國(guó)力之弱，乃“人”之弱也。非“人”之弱，乃“思想”與“制度”之奴役也......】

張森府的瞳孔，猛然一縮！

他下意識(shí)地彎下腰，仔細(xì)地、逐字逐句地看了下去。

【......思想上，以儒家“中庸”、“忍耐”為枷鎖，鎖死四萬萬同胞反抗之精神......】

【......制度上，以“封建地權(quán)”為根本，行敲骨吸髓之剝削，致使生產(chǎn)力千年停滯不前......】

【......民不聊生，則國(guó)何以強(qiáng)？思想被困，則國(guó)何以新？】

【故而國(guó)弱，非軍事，政治，經(jīng)濟(jì)弱，而是人弱！】

【人弱，則國(guó)弱，非有頂尖軍事所能救也、非有新潮思想所能救也、非有勝仗前程所能求也！】

【....】

看著試卷上，不斷列出的回答。

張森府那張古井無波的臉上，再也無法保持平靜。

一旁的鄧演大，見張森府這個(gè)大忙人竟然停在原地不動(dòng)了，也好奇地走了過來。

他順著張森府的目光，看向了林征的答卷。

只看了一眼。

鄧演大的腳步，也停在了原地。

這種主觀性極強(qiáng)的論述題，根本不用擔(dān)心抄襲。

故而，這兩位“監(jiān)考官”的“圍觀”，也談不上什么“玩忽職守”。

當(dāng)然，就算真是玩忽職守，這考場(chǎng)里，乃至這座黃埔，又有幾人能“壓力”他們二位？！

考場(chǎng)后排，已經(jīng)有學(xué)員答完了題，正在檢查。

也有人仍在苦思冥想，抓耳撓腮。

而當(dāng)他們注意到，考場(chǎng)中那兩位“大神”，竟同時(shí)停在了同一個(gè)考生的桌旁，并且......一動(dòng)不動(dòng)，如同被施了定身法時(shí)......

所有人的心中，頓時(shí)了然——

今天，怕是要有了不起答案，出現(xiàn)了！

那考生，怕是了不起的人物！

...

與此同時(shí)，辦公室。

廖中愷得知鄧演大拉著張森府，竟然親自跑去監(jiān)考林征那個(gè)考場(chǎng)后，一拍大腿，便明白了。

“擇生，這是在幫我‘驗(yàn)貨’！”

可明白歸明白，他心中，卻又擔(dān)憂了起來。

只是這份擔(dān)憂，并非為他自己。

而是林征！

“我......我就不該把那小子捧這么高！”

“擇生和松年，這兩個(gè)人，往那一站，那股子威勢(shì)......”

“那個(gè)林征，畢竟還只是個(gè)十**歲的青年人?！?/p>

“被這兩尊‘大神’一左一右地盯著......這壓力也太大了！”

“萬一......萬一他因此發(fā)揮失常，考砸了......那豈不是白白錯(cuò)失了一個(gè)人才？！”

“唉！擇生這事辦的，有些魯莽了！”